simone

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
Centro de Educação a Distância

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
2º semestre

 UNIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
 POLO DE HORTOLÂNDIA

“FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA”

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Gerre Francisco Nobre..............................................RA:417398
Karina Miranda Lopes da Rosa........................................RA: 405260
Luzia Ferreira Silva...............................................................RA: 415015
Sandra Ferreira Nunes..............................................................RA: 414975
Simone Alves Silva........................................................................ RA: 409188

PROFESSOR- TUTOR EAD (SILVANA DO NASCIMENTO RIBEIRO)

Hortolândia, 23 de Setembro de 2013.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................3
2 CAPÍTULO 1- Relação entre a escultura “O PENSADOR” de AUGUSTE...........3
RODIM e o artigo “A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO” de
DESIDÉRIO MURCHO.
2.1 A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA e a IMPLEMENTAÇÃO DA....................3
DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR.
3 CAPÍTULO 2-Relação entre o texto “NOVAS PERSPECTIVAS PARA A..........3
EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI”

de MOACIR GAOTTI e a entrevista

“DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO ENEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS E
PRIVADAS” de JACKELINE DE BLASI .
4 CAPÍTULO 3- “INTERFEÊNCIA DA INDÚSTRIA CULTURAL NA...............4
REALIDADE DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA”.
5 CAPÍTULO 4 - VISÃO DE BOURDIEU E SUAS TEORIAS..............................5
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................6
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................7

1 INTRODUÇÃO
A Filosofia é o “Amor a Sabedoria”, e desde a passagem do pensamento mítico até o olhar racional, os pensamentos a respeito de diversos temas baseados nas