Dossier Pedagógico No Ensino Profissional

envolva, de forma activa, na construção do seu projecto de vida, considerando as vertentes pessoais, profissionais e sociais” No contexto dos Centros de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (CRVCC), no documento inicial da ANEFA,3 considera-se que o objectivo do uso de actividades de Balanço de Competências é o de “promover o investimento do sujeito num projecto profissional e pessoal que passa pelo reconhecimento (em termos de certificação escolar) das competências…

Mestrado de História e Educação da FLUP. Investigador do CITCEMFLUP. Autor de trabalhos sobre o Ensino Técnico em Portugal, destacando-se "O Porto no arranque do ensino industrial (1851-1910)" (Afrontamento, 2003), "ISEP 150 anos: Memória e Identidade" (ISEP/Edições Gémeo, 2005) e "Ensino Técnico (1756-1973)" (Lisboa/Ministério da Educação, 2009). Foi comissário das Exposições "O Passado da Escola, o Futuro do Ensino" (1990), e "A República lá em casa" (2010. Avaliador Externo da…

UNIVERSIDADE DE AVEIRO A Mais Mais-Valia do Jornal Escolar Escola no Processo Ensino/Aprendizagem Ensino/A dizagem Projecto d Formação e Acção Pedagógica de Pedagógi Escola Profissional de Paços de Br e Brandão Formanda For Elisabete Sá Couto da S Silva Orien rientadora Maria Antónia Bento ntónia Supervisor Sup João M Maia 2010 Profissionalização em Serviço 2009/2010 2 ÍNDICE Preâmbulo .................................................................................

....................................................... 19 2.7. Resultados Escolares........................................................................................................................ 22 2.8. Domínio Educativo e Pedagógico .................................................................................................... 24 2.9. Gestão e Organização ............................................................................................................

estiveram presentes. Agradeço à escola Secundária de Tavira pela oportunidade que me deu em realizar no meu estágio no seu Centro Novas Oportunidades. Quero também expressar o meu muito obrigada à equipa pedagógica do centro, sobretudo às profissionais de RVCC que sempre se mostraram disponíveis para me apoiar e orientar em tudo o que fosse necessário, por isso dirigiu um especial agradecimento à Marta e à Teresa. Não posso deixar de agradecer à Coordenadora do Centro, a…

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)Didática e interdisciplinaridade / Ivani CA. Fazenda (org.). —Campinas, SP: Papirus, 1998. — (Coleção Práxis)Vários autores.Bibliografia.ISBN 85-308-0502-X1. Ensino 2. Interdisciplinaridade na educação 3. Pedagogia I.Fazenda, Ivani CA. II. Série.98-0496 CDD-371.3 Índices para catálogo sistemático: 1. Didática e interdisciplinaridade: Educação 371.3 2. Interdisciplinaridade: Prática pedagógica:…

contemporâneos como objetos de consumo pedagógico: é assim que os produtos do setor paraescolar/paradidático (os anais de exame, os cadernos de férias, ete.) são hoje assimilados desde os profissionais até os "consumidores". Os livros de classe são também vítimas de seu sucesso: o desenvolvimento da instrução popular, a instauração do princípio da obrigatoriedade escolar em um grande número de países industrializados e, mais recentemente, a democratização do ensino e a extensão…

... 3 I - Órgãos de Administração e Gestão . 3 Secção I - Legislação aplicável Secção II - Conselho Geral . Secção III - O Director Secção IV - Conselho Administrativo . 3 3 4 5 6 8 . Secção V - Conselho Pedagógico Secção VI - Coordenação de Estabelecimento . II - Estruturas Intermédias de Coordenação e Gestão 8 Secção I - Estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica Secção II Organização das actividades de turma..............

Louvor n.º 551/2011 No momento em que cesso as funções de Ministra da Educação do XVIII Governo Constitucional, cumpre-me prestar público louvor à assistente técnica do meu Gabinete Esperança do Rosário Mata dos Santos Antunes, pela sua competência profissional e qualidades pessoais demonstradas, bem como pela forma leal e empenhada como exerceu as suas funções. 17 de Junho de 2011. — A Ministra da Educação, Maria Isabel Girão de Melo Veiga Vilar. 204816717 Gabinete do Secretário de…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…