Dominio Pessoal E Modelos Mentais

................................................ 08 4. As cinco disciplinas ..................................................................................................... 08 4.1 Domínio pessoal ............................................................................................. 08 4.2 Modelo mental ................................................................................................ 09 4.3 Visão compartilhada ............................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MOTIVAÇÃO E A BUSCA POR SENTIDO NO TRABALHO: UM MODELO PARA PROMOVER DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO PEDRO HENRIQUE LIMA DO NASCIMENTO DRE: 113147359 RIO DE JANEIRO 2014 INTRODUÇÃO A motivação tem sido tema de enorme preocupação para gestores e acadêmicos gerais há décadas. Motivação - do latim, movere, ou seja, mover - seria o que levaria…

A palavra mais antiga que existe para definir o ser humano vem do idioma sânscrito da antiga India, MANAS, que significa mente. Os gregos antigos definiam o ser humano como portador de uma Psyque, campo mental das vivencias primordiais - PENSAMENTO, SENTIMENTO e ACAO. Duas teorias tentam explicar o fenômeno humano: a teoria mitológica, cujas narrativas simbólicas das culturas humanas apontam como de origem sobrenatural, produto da criação mágica ou de forças divinas; e a teoria…

.................................................................................. 18 1.4.1 Adaptação e inovação .......................................................................................................................... 19 1.4.2 Modelo Creatix......................................................................................................................................... 20 2 TEORIAS SOBRE CRIATIVIDADE...................................................................

09 Objetivo Geral/ Específico 09 Justificativa 09 Método 10 Considerações finais 10 Níveis de direção 11 Considerações Finais 12 Processos das Organizações que aprendem 13 Domínio Pessoal 14 Modelos Mentais 14 Visão Compartilhada 15 Aprendizado em Equipe 15 Pensamento Sistêmico 15 A atuação do Administrador na Gestão 16 Implicações Éticas 16 Considerações Finais 16 Bibliografia 18

preâmbulo da Constituição da Organização Mundial da Saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças. A OMS foi ainda a primeira organização internacional de saúde a considerar-se responsável pela saúde mental, e não apenas pela saúde do corpo. A saúde é um recurso para a vida diária, não o objetivo dela. Abrange os recursos sociais e pessoais, bem como as capacidades físicas. Apesar das críticas, a definição pouco restritiva adotada…

A primeira definição inicia-se na visão de Peter Senge (1990) que conceitua a cultura da aprendizagem como um processo em que as organizações devem desenvolvê-la para evoluir, e as divide em “cinco disciplinas”: o domínio pessoal, relacionada ao autoconhecimento; os modelos mentais, que trata de imagens que influenciam o modo como às pessoas veem o mundo; os objetivos comuns; aprendizagem em equipe, e o pensamento sistêmico. Para Drucker (2002) toda empresa é uma instituição de…

não atende mais essas expectativas e precisa ir além a fim de contribuir para o desenvolvimento de habilidades do trabalhador, permitindo que o mesmo adquira conhecimentos para o seu desenvolvimento profissional e pessoal. É neste cenário que a Educação Corporativa surge como um modelo que atenda as exigências deste mercado, buscando novas metodologias e tecnologias que irão proporcionar um treinamento integrado e contínuo, gerando resultados que enriqueçam o valor do funcionário e…

as pessoas aprendem continuamente a aprender juntas. Das cinco disciplinas podemos citar: Domínio Pessoal; Modelos Mentais; Visão Compartilhada; Aprendizado em equipe e Pensamento Sistêmico. Domínio Pessoal: significa aprender a expandir as capacidades pessoais para obter os resultados desejados e criar um ambiente empresarial que estimule todos os participantes a alcançar as metas escolhidas. Modelos Mentais: consiste em refletir, esclarecer continuamente e melhorar a imagem que cada…

é capaz de comunicar-se com outros agentes e com usuários humanos, reage a mudanças no seu ambiente e age sempre buscando atingir uma meta. O paradigma mais usual de desenvolvimento de agentes é conhecido como modelo BDI – Beliefs, Desires and Intentions Model. Um agente, segundo este modelo possui crenças, desejos e intenções e opera sobre uma coleção de regras que define o seu mundo. Inspecionando esse seu mundo por tentativas de validação de suas regras, tudo se passa como se o…