Curriculo De Cultura Do Rn

Nilson Manoel de Oliveira Cunha. Natal: [s.n.], 2000. 69 p. Monografia (Especialização em Educação Ambiental) – Universidade Potiguar. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. 1. Educação Ambiental – Monografia Monografia 2. Educação Rural - RN/UnP/GCFP CDU 37.033 UNIVERSIDADE POTIGUAR PRÓ REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL AVALIANDO UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ZONA RURAL Monografia…

realizar o Estágio supervisionado de Educação Física nesse conceituado estabelecimento. A valiosa colaboração de V.Sª. no sentido de recebê-lo (a), sem dúvida vem demonstrar sua contribuição a esta atividade que constitui complemento indispensável ao currículo que os alunos vêm desenvolvendo neste curso da UFRN. Respeitosamente, agradecemos e aproveitamos a oportunidade para demonstrar a nossa estima e consideração. Atenciosamente, Natal,______ de __________________ de _________

Conviver. Principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9,394/96), Nos parâmetros curriculares nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnicos-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. 2-Desenvolvimento: Documentos: Principais aspectos…

Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante RN Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Dom. Joaquim de Almeida Projeto…

A ESCOLA E O CURRÍCULO MULTICULTURAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Maria Luísa da Costa Bezerra UFRN Profª. Drª. Márcia Maria Gurgel Ribeiro Departamento de Educação-UFRN A referida pesquisa consiste em um estudo das questões culturais que perpassam a escola, no tratamento didático-metodológico com as diferenças, e no reconhecimento da diversidade cultural como parte integrante do contexto escolar de saberes e práticas docentes. O multiculturalismo, como campo teórico, se constitui numa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO: PAU DOS FERROS-RN ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: ECONOMIA TUTOR A DISTANCIA: MA. RENATA M. G. DALPIAZ TUTORA PRESENCIAL: KATIANA FERREIRA Antônia katiana Holanda Dias – RA 371826 Hiago Vinicius Ferreira de Lima – RA 369587 Jaire Guimarães de Araujo – RA 350704 Jéssica de Fátima Costa – RA 371828 RELATÓRIO ECONOMICO SUMÁRIO Historia

Fernandes de Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN/DEPAD Av. Senador Salgado Filho, S/N – Natal - RN Anatália Saraiva M. Ramos, D.Sc. Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Departamento de Ciências Administrativas (DEPAD), Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) Av. Senador Salgado Filho, S/N, Campus Central - Lagoa Nova - CEP 59072-970 – Natal, RN Abstract: This paper develops a case study that identifies the advantages, opportunities,…

OS CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PRESENTES NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: um levantamento nos estados do Ceará, Paraíba e Rio Grande do Norte José Emídio de Araújo Neto Graduado em Administração, Especialista em Estratégia e em Educação, Mestre em Educação professoremidio @gmail.com Resumo: O Ministério da Educação do Brasil, objetivando padronizar ao máximo e controlar os cursos superiores de administração, instituiu as…

Fernandes de Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN/DEPAD Av. Senador Salgado Filho, S/N – Natal - RN Anatália Saraiva M. Ramos, D.Sc. Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Departamento de Ciências Administrativas (DEPAD), Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) Av. Senador Salgado Filho, S/N, Campus Central - Lagoa Nova - CEP 59072-970 – Natal, RN Abstract: This paper develops a case study that identifies the advantages, opportunities,…

Supervisionado I. Paraú/RN. 2010 Ana Maria Peixoto da Costa; Antonia Valdirene Costa e Silva; Antonio de Pádua Soares; Maria do Rosário de Pompéia Peixoto da Nóbrega. Estágio Supervisionado I Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado I do Curso de Pedagogia, 5º período da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Orientador: Profº. Ms. José Salazar da Costa Paraú/RN 2010.…