Conceito De Deficiencia Auditiva

DELIBERAÇÃO 102/CIB de 03-07-08 MANUAL OPERATIVO DE ATENÇÃO À PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO ESTADO DE SANTA CATARINA JUNHO 2008 GOVERNO DO ESTADO DE SANTA CATARINA GOVERNADOR Luiz Henrique da Silveira SECRETARIA DE ESTADO AS SAÚDE SECRETÁRIO DA SAÚDE Carmen Emilia Bonfá Zanotto MANUAL OPERATIVO DE ATENÇÃO À PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO ESTADO DE SANTA CATARINA Superintendente de Serviços…

Empregabilidade para as pessoas com deficiência (PCD) Componentes da Equipe:Denis,Stella,Jeane,Gaspar e Mozart 101110101011101011001010101110101011101011001010101110101011101011001010101110101011101011001010101110101011101011001010 • Denis Castro Pereira (Coordenador) • Jeane Alves Pereira (Relatora) • Stella Cassa e Silva • Mozart Beltrão dos Anjos Neto • Gaspar Santos Neto Problema Como garantir a empregabilidade para as pessoas com deficiência física?…

[Ano] Deficiências Sensoriais: Auditiva e Visual Campus Virtual Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br Unidade: Deficiências Sensoriais: Auditiva e Visual Unidade: Colocar o nome da unidade aqui Unidade - Deficiências Sensoriais: Auditiva e Visual MATERIAL TEÓRICO Responsável pelo Conteúdo: Profª. Drª. Célia Regina da Silva Rocha Revisão Textual: Profa. Ms. Alessandra Fabiana Cavalcante Campus Virtual Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br 2 …

DEFICIÊNCIA FÍSICA Deficiência física é o nome dado a característica dos problemas que ocorrem no cérebro ou sistema locomotor, e levam a um mal funcionamento ou paralisia dos membros inferiores e/ou superiores. A Deficiência física pode ter várias etiologias, entre as principais estão os: fatores genéticos, fatores virais ou bacteriano, fatores neonatal, fatores traumáticos (especialmente os medulares). As pessoas com deficiência de ordem física ou motora necessitam

se debatido sobre inclusão na área educacional e, neste contexto a educação da pessoa com deficiência auditiva. É de grande importância a colaboração do professor nessa luta contra a desigualdade, mas infelizmente nem todos tem o conhecimento necessário para receber alunos com esse tipo de deficiência. É notório que os professores ainda não se encontram preparados para atender ao aluno com deficiência auditiva, as dificuldades mais frequentes dizem respeito à comunicação e ao processo de…

Campo Grande-MS, 16 de Novembro de 2012. A Surdez e seus conceitos A surdez pode ser definida segundo três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultura. Pessoa surda e pessoa com deficiência auditiva de acordo com a visão clinicam da surdez não são observadas como diferentes, ou seja, se uma pessoa tem deficiência auditiva porque apresenta algum grau de surdez ou vice-versa e não compete à medicina pensar em questões

uma língua secundária já é premissa no ensino convencional. A adaptação proposta se limita à adoção de LIBRAS como esta língua secundária, dado que se trata de uma forma de comunicação que tem importância em um contexto onde pessoas com deficiências orais e auditivas estão cada vez mais presentes no mercado de trabalho, pelos processos de inclusão, além de já estarem, desde sempre, integrando as famílias das quais fazem parte. A proposta em si é o resultado oferecido, e o material gerado…

Deficiência auditiva Deficiência auditiva (também conhecida como hipoacusia ou surdez) é a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada posteriormente pordoenças. O deficiente auditivo é classificado como surdo, quando sua audição não é funcional na vida comum e hipoacústico aquele cuja audição, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. A deficiência auditiva pode ser de origem congênita, causada por viroses materna doenças tóxicas…

A Surdez e seus conceitos A surdez pode ser definida segundo três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultura. Pessoa surda e pessoa com deficiência auditiva de acordo com a visão clinica da surdez não são observadas como diferentes, ou seja, se uma pessoa tem deficiência auditiva porque apresenta algum grau de surdez ou vice-versa e não compete a medicina pensar em questões relacionadas ao processo socioeducacional destas

têm de falar não está relacionada ao aparelho fonador, pois quando treinado, ele pode aprender a falar. A expressão “surdo-mudo” só é correta quando é constada a deficiência na oralização, não permitindo emissão de sons. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo de expor os principais aspectos relacionados à deficiência auditiva, bem como de --------- a suposta incapacidade do deficiente auditivo em se comunicar com o mundo e com outras pessoas. Nesse sentido, também tem como…