Conceito De Deficiencia Auditiva

DEFICIÊNCIA AUDITIVA A deficiência auditiva, trivialmente conhecida como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir, isto é, um indivíduo que apresente um problema auditivo. É considerado surdo todo o individuo cuja audição não é funcional no dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. A deficiência auditiva é uma das deficiências contempladas e

DIREITOS DAS PESSOAS SURDAS Dentre os direitos e benefícios aos quais as pessoas portadoras de deficiência auditiva podemos destaca-los o que abaixo segue: A) ACESSIBILIDADE: Diz respeito ao direito que garante as pessoas portadora de deficiência auditiva o uso e acesso de forma especial ao acesso à informação aos prédios, espaços públicos, transportes e etc. Sendo que um dos principais é o direito a um interprete de libras e telefone púbico adaptado para o seu uso; B)…

Athanase Habuhazi Necessidades Educativas Especiais sensoriais: Auditiva e Visual Universidade pedagógica Nampula 2014 Athanase Habuhazi Necessidades Educativas Especiais sensoriais: Auditiva e Visual Trabalho em Grupo de Caracter Avaliativo da Cadeira de Necessidades Educativas Especiais, Curso de Licenciatura em Informática, 4ºAno. Lecionado ao docente: dr. Gil Pedro Licaneque…

os portadores de deficiências físicas, como cadeirantes, deficientes visuais, auditivos e mentais. Qual o significado da palavra “deficiência”? Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatómica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. Quais os vários tipos de deficiência? A pessoa especial pode ser portadora de deficiência única ou de deficiência múltipla…

A DEFICIÊNCIA AUDITIVA E ATIVIDADE FÍSICA Profº Me. Robert Maurício de Oliveira Araújo DEFICIÊNCIA AUDITIVA A Deficiência Auditiva caracteriza-se pela perda parcial ou total na condução ou percepção de sinais sonoros (FERREIRA, 1994; ADAMS, 1985). HISTÓRICO • Início no século XIX com com a chegada de Eduard Huet no Rio de Janeiro em 1855: – Fundação do primeiro educandário brasileiro para pessoas com deficiência auditiva – Instituto Nacional de Educação de…

TELEMARKETING: SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO CLIENTE COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA 3 SUMÁRIO RESUMO ............................................................................................................................... 4 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 5 1. O CONCEITO DO NEGÓCIO ..................................................................................... 6 1.1. 1.2. 1.3. 2.…

sabe deixar o amor crescer. E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: “Miseráveis" são todos que não conseguem falar com Deus. “A amizade é um amor que nunca morre.” Mario Quintana. Conceito: O conceito de deficiência múltipla varia entre os estudiosos. Na Política Nacional de Educação Especial (BRASIL, 1994, p.15) a deficiência múltipla é definida como: “associação, no mesmo indivíduo de duas ou mais deficiências primárias (mental/visual/auditivo-física),…

ARAPONGAS 2012 RUSSO, Camila Cássia.PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - TEMA: DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ. 43: Curso de Pedagogia Habilitação em Magistério - Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Educacional. Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, Arapongas, 2012.

funcionamento do sistema auditivo, conceitos e classificações. Carangola 2013 Angélica Passos Barbosa Beatriz de Oliveira Porcaro Deyvson Rodrigo Braga Oliveira Diego Manuel da Silva Mônica Pimentel de Sousa Raquel Radel Dias Simone Aparecida Lima Barbosa Tayrone Vieira Martins Conhecendo a Surdez: anatomia e funcionamento do sistema auditivo, conceitos e classificações. Estudo sobre “Conhecendo a Surdez: anatomia e funcionamento do sistema auditivo, conceitos e…

Em 2005, através do Censo Escolar, o Ministério da Educação atualizou os conceitos relacionados á educação especial.Assim, passaram a ser considerados alunos com necessidades educacionais especiais aqueles que apresentam durante o processo educacional, dificuldades acentuadas de aprendizagem que podem ser: não vinculadas a uma causa orgânica específicas ou relacionadas a condições, disfunções,limitações ou deficiências,abrangendo dificuldades de comunicação e sinalização diferenciada dos demais