Compreensão Leitora

INTERDISCIPLINARIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA: UMA EXPERIÊNCIA NO OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO/CAPES/UEA Interdisciplinarity racing in the development of reader and writer: an experience in National Observatory of Education/CAPES/UEA Fábio Marques 1

Atividade Colaborativa Competências Profissionais Letras Resumo Aula-tema 07: Depois da leitura: continuar compreendendo e aprendendo Ao nos debruçarmos sobre as estratégias para o trabalho da compreensão leitora com foco no “depois da leitura”, é preciso que tenhamos claro que não podemos estabelecer limites fixos e claros entre o que acontece nos três momentos: antes, durante e depois da leitura. Isso ocorre, principalmente, porque o leitor é um sujeito ativo, com intencionalidade, envolvido

que efeito? Abordar o tamanho do impacto que os conteúdos propostos geram nas leitoras e se realmente causam influência no comportamento. 3. Metodologia Ao concluir a análise de cada revista serão levantados os pontos de semelhanças e diferenças entre elas a fim de compará-las e medir o impacto que cada uma delas causa nas leitoras. Para sustentar os argumentos será necessário fazer uma pesquisa de campo com as leitoras para compreender o comportamento delas e em que aspectos se assemelham.

COMPETÊNCIA LEITORA NO CURSO DE DIREITO EVANDRA MÔNICA COUTINHO- 1 FABIANE CARNIEL - 2 RESUMO Neste trabalho far-se-á uma pesquisa a partir do tema A competência leitora no curso de direito, levando em conta a importância de uma leitura competente nesse curso em que a hermenêutica moderna, engloba não somente textos escritos, mas tudo que há no processo interpretativo como: formas verbais e não verbais de comunicação, assim como proposições, pressupostos, a filosofia da linguagem e

blogueiras e onze leitoras desses blogs. A utilização da técnica de videografia visou uma maior compreensão do comportamento das blogueiras e de suas leitoras, captando as emoções e as entonações das mesmas. É possível perceber que, ao pesquisar, testar e utilizar diversos produtos de beleza, as blogueiras assumem o papel de conselheiras, consultoras pessoais de beleza de suas leitoras. Um fator importante para tornar as blogueiras referências de consumo é a credibilidade que suas…

leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual se compreende as ideias do autor e suas intenções, cabendo ao leitor captar essas…

sociedades e suas culturas. O estudo da história da leitura e do livro possibilita uma reflexão crítica sobre o ato de ler. Todas as transformações nas práticas leitoras ao longo do tempo, a postura do homem diante dos textos lidos e o livro como instrumento para preservar a memória da sociedade, ajudam a melhor compreensão da função social da leitura. Os primeiros registros de leitura vêm da Grécia Antiga. Os gregos liam em voz alta para grupos , pois tinham a…

aprendizagem, de origem neurobiológica. É caracterizada por dificuldades na correção e/ou fluência na leitura de palavras e por baixa competência leitora e ortográfica. Estas dificuldades resultam de um Défice Fonológico, inesperado, em relação às outras capacidades cognitivas e às condições educativas. Secundariamente podem surgir dificuldades de compreensão leitora, experiência de leitura reduzida que pode impedir o desenvolvimento do vocabulário e dos conhecimentos gerais”. No nosso…

algumas das minhas descobertas na área da compreensão leitora. Ao Ricardo, por tudo o que significou durante este ano de trabalho. Por último, e não menos importante, à minha família e, de uma maneira especial, aos meus pais, pela motivação, paciência e apoio durante a realização da dissertação. Teresa Costa i Título: O Texto Expositivo num Manual Escolar de Estudo do Meio RESUMO O domínio de competências ao nível da compreensão leitora assume-se, cada vez mais, como…

SILVA DUARTE LEITURA E TECNOLOGIA: O USO DO SUPORTE DIGITAL NA PERSPECTIVA DE MOTIVAR PRÁTICAS LEITORAS NA ESCOLA SÃO JOSÉ NO POVOADO DE GENIPAPO DE BAIXO NA CIDADE DE MONTE SANTO – BAHIA. EUCLIDES DA CUNHA – BAHIA 2013 ALEXANDRA CARDOSO DA SILVA DUARTE LEITURA E TECNOLOGIA: O USO DO SUPORTE DIGITAL NA PERSPECTIVA DE MOTIVAR PRÁTICAS LEITORAS NA ESCOLA SÃO JOSÉ NO POVOADO DE GENIPAPO DE BAIXO NA CIDADE DE MONTE SANTO – BAHIA.…