Como Se Constroi O Plano De Estagio Individual

em Pedagogia- EAD UNIRIO/CEDERJ Relatório 1 DISCIPLINA: estágio supervisionado 3 1º semestre 2015 Coordenação: José Nunes Fernandes Aluna: Jaqueline Pimentel Berk e-mail: jpb131@gmail.com Polo: Niterói Mat: 11216080471 Cel: 21971020984 Ensino Médio – Modalidade Normal SUMÁRIO Apresentação Introdução - Caracterização da escola Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 - Encontro presencial 1

SILVA BASSO - RA: 309393 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Campo Grande MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA JULIE DE MORAES C. DA SILVA BASSO - RA: 309393 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estagio supervisionado Curso de Pedagogia, do Centro de Educação á Distancia-CEAD da Universidade Ahanguera Uniderp como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado.…

é uma acomodação, reorganizando seus esquemas anteriores para o novo aprendizado. Dessa forma, seus esquemas precisam ser arpefeiçoados. Quer dizer que para Piaget o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de estágios que são caracterizados por uma forma de agir e de pensar. 4 Estágios Principais Sensório motor até operatório formal, para compreender as diferentes maneiras de pensar de crianças nas diversas faixas estarias. Em relação à prática pedagógica, a abordagem de Piaget não é…

Esse controle pode ser exercido por meio de: afirmação de poder, retirada de afeto e indução. Agora marque sequência correta: A 3 – 2 – 1 – 4 B 1 – 4 – 3 – 2 C 4 – 3 – 1 – 2 *D 2 – 4 – 1 – 3 E 1 – 2 – 3 - 4 5. Leia as asserções a seguir: I - Weber constrói, como pesquisador, uma tipologia que se constitui como um recurso de compreensão da realidade que, por sua característica é infinita. Porque: II - Weber concebe que o pesquisador toma dessa realidade uma pequena fração, e o recurso…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2015 Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

ESTAGIO OBRIGATÓRIO NOVA VENÉCIA 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que

ESTAGIO OBRIGATÓRIO NOVA VENÉCIA 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que

através deste se faz suscitar o desenvolvimento da percepção, da imaginação, da fantasia, e dos sentimentos. Através das atividades lúdicas a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sócias, constrói conhecimentos, desenvolvendo integramente. Apoiamos a pesquisa em renomados autores como Vygotsky; Piaget; Negrine; Caillois; Oliveira, dentre outros que abordam a importância da ludicidade na educação infantil, tendo a pretensão de…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CRISTINA TOBIAS DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Suzano 2014 MARIA CRISTINA TOBIAS DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof.…

TEOLÓGICA Prof. Orientador: George ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio apresentado a INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFETE como um dos pré-requisitos para obtenção de nota na disciplina Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e…