Como O Autor Explica O Saber Cotidiano

1- A visão interacionista e construtiva de Piaget Piaget (1936) observa que os seres humanos se adaptam e organizam o que foi adaptado em sistemas coerentes. Essas características, as capacidades de adaptação e de organização, constituem o que o autor chama de invariantes funcionais, ou seja, estão sempre presentes no funcionamento cognitivo. A adaptação é um processo dinâmico e contínuo, no qual a estrutura do organismo interage com meio externo para se reconstruir e criar uma nova…

Paulo, v.33, n.2, p. 247-262, maio/ago. 2007 247 Apropriação e mobilização de saberes na prática pedagógica: contribuição para a formação de professores Marli Lúcia Tonatto Zibetti Universidade Federal de Rondônia Marilene Proença Rebello de Souza Universidade de São Paulo Resumo Este artigo visa introduzir alguns elementos de reflexão no campo da formação de professores, tomando por base a temática dos saberes docentes em torno da qual tem sido produzido um grande número de…

Sanches OBJETIVOS DA ATIVIDADE: Levar o grupo de alunos ao exercício crítico e reflexivo, fazendo com que por meio das leituras e discussões, vocês apropriem-se dos conceitos e utilizem estes conceitos para uma compreensão mais ampla do cotidiano. ORIENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE EM EQUIPE: • Este trabalho deverá ser realizado em grupos de no mínimo 03 alunos e no máximo 07 alunos, sendo que o Ilang fará a divisão das equipes automaticamente. • O…

desveladas algumas dificuldades na ação docente com essa abordagem metodológica, sobretudo pela ausência de uma prática pedagógica que privilegie a subjetividade e a reflexão do aluno. No entanto, as experiências indicam a viabilidade da ginástica como saber da educação física escolar e apontam para a necessidade de entendê-la em sua dimensão educacional. Palavras-chave: Ginástica. Educação física escolar. Ensino aberto. INTRODUÇÃO A produção teórica na e para a educação física…

Diretor da universidade: responsabilidade de educar os alunos para que eles possam exercer uma profissão corretamente. 3. No livro o Monge e o Executivo, no capítulo dois o autor mostra a necessidade e flexibilidade que um líder tem de ter em saber identificar os velhos paradigmas e se adaptar aos novos. De forma simples ele explica que o que são paradigmas. E em tempos passados, mas precisamente no período da burocratização, as estruturas internas das empresas eram exigentes, de modo…

e funcionários do hospital é tratando-os com alegria e amor, respeito e dedicação as pessoas se sentem melhores. 3. No livro o Monge e o Executivo, no capítulo dois o autor mostra a necessidade e flexibilidade que um líder tem de ter em saber identificar os velhos paradigmas e se adaptar aos novos. De forma simples ele explica que o que são paradigmas. E em tempos passados, mas precisamente no período da burocratização, as estruturas internas das empresas eram exigentes, de modo a…

transmitidas principalmente por meio de textos escritos. Sociedades arcaicas e tradicionais são aquelas em que a transmissão do saber ocorre por meio da oralidade e ainda conservam uma mitologia que é usada como explicação para a sua realidade presente. Essas populações geralmente sobrevivem da caça, da pesca e da agricultura de subsistência. Tanto o comportamento cotidiano como o conhecimento necessário a sobrevivência dessas pessoas provêm da sua mitologia. Nas sociedades aonde…

alunas de um curso de Pedagogia. Consideram-se, para fins deste trabalho, as representações sociais na perspectiva de Veronese e Guareschi (2007, p. 9), que as entende como sendo a mediação entre: “o saber pregresso dos sujeitos sociais e as ressignificações atribuídas a esses conhecimentos no cotidiano, a partir das interações com as instituições, com a mídia, com os diferentes grupos, com o sistema econômico e todas as dimensões que constituem o mundo vivido”. Em se tratando da…

desaparecerá. O autor propõe uma definição de sujeito, partindo de uma base “bio-lógica”, e, para isso, admite que a idéia de autonomia é inseparável da de autoorganização. Para Morin, a autonomia depende do meio em que o homem está inserido, seja ele biológico, cultural ou social. Afirma que os seres humanos, como culturais e sociais, só podem “[…] ser autônomos a partir de uma dependência original em relação à cultura, em relação a uma língua, em relação a um saber […]” (2003b, p.…

encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prática social, lhes coloca no cotidiano. Dessa forma, a psicologia poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, para, a partir dela, construir e transformar os seus…