Canto X Reflexao

1.2 Nº. de alunos: 22 7.2 Durante a aula observa-se: (X) | retomada dos conteúdos já trabalhados. | (X) | levantamento do conhecimento prévio das crianças. | (X) | relação entre o tema trabalhado e o cotidiano dos alunos. | (X) | elaboração de atividades claras e de fácil visualização. | (X) | registro em lousa, de maneira organizada. | ( ) | uso excessivo de atividades mimeografadas. | (X) | planejamento da aula. | (X) | uso de material diversificado (jogos, livros…

pensamento realiza sobre si mesmo, a Filosofia se realiza como reflexão.” 14° pág. A reflexão filosófica Neste tópico Marilena Chauí fala como a reflexão filosofia é organizada e qual a diferença entre a reflexão filosófica e a atitude filosófica. “Reflexão significa movimento de volta sobre si mesmo ou movimento de retorno a si mesmo. [...] A reflexão filosófica é radical porque é um movimento de volta do pensamento sobre si [...] A reflexão filosófica organiza-se em torno de…

no confronto pela legitimidade do poder entre Creonte e Antígona.2 Na primavera de 2000, se realizou, na Universidade de Roma “La Sapienza”, um Seminário dedicado às relações entre o trágico e a filosofia, tendo 3 como objeto privilegiado de reflexão a tragédia de Sófocles Antígona. Se Antígona continua a fascinar a todos é porque, a despeito do mudado quadro cultural e religioso na qual foi concebida, ainda fala de problemas ligados à condição humana em geral e também à nossa…

  o amor enquanto conflito impregnado pela visão maneirista : divisão em "amor" e "Amor" - amor: é individual, implica sofrimento, realidade, dor. - Amor: é a essência, a idéia, é perfeito, absoluto. Lírica amorosa de medida nova:  "Amor" X "amor " : influência do neoplatonismo, contrapondo idéia (Amor) e sombra (amor), que leva à imitação.  estabelece-se um conflito entre o amor sensual e o amor platônico, espiritualizado.  MANEIRISTA : o conflito presente na lírica de…

- 2 x TLD 32W |  Lâmpada utilizada | Fluorescente 32 W com fluxo luminosos de 2700 lm, IRC 85 e 4000KRef: Philips TLDRS32W-S84-25 | Determinação do Fator de Utilização (h) Para determinar este valor, recorre-se à tabela do Fator de Utilização constante do folheto da luminária escolhida. Cruza-se o valor do Fator de Área (K) com os índices de refletância do recinto a ser iluminado. Na tabela, o primeiro algarismo do cabeçalho representa a reflexão do teto, a segunda linha a…

dureza superficial pelo esclerômetro de reflexão Objetivo Esta Norma prescreve o método para avaliação da dureza superficial do concreto endurecido pelo uso do esclerômetro de reflexão. Definições • Ensaio Esclerômetro: Método não-destrutivo que mede a dureza superficial do concreto, fornecendo elementos para a avaliação da qualidade do concreto endurecido. • Índice esclerômetro: Valor obtido através de um impacto do esclerômetro de reflexão sobre uma área de ensaio,…

Orientação e cadastramento para os programas: BPC; MCMV; Bolsa Família; Renda Melhor; Cadastramento no CRAS; Cad. Único; Oficinas de fortalecimento de vínculo. Oficina violão Oficina esporte Oficina de música Oficina do capoeira Oficina de canto Grupo familiar Oficina de teatro Oficina de Brinquedoteca Atividades físicas para idosos 2.4 Fonte de financiamento da instituição: Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos e Habitação. 2.5 Estimativa de…

descrito por uma função no espaço na forma y = f(x) [10.1] Se o pulso se propaga para a direita, sem se deformar, com velocidade constante v, então após um tempo t a função que descreve o pulso será dada por (veja a figura abaixo) y = f(x - vt) [10.2] Assim, para sabermos se um pulso unidimensional se propaga como uma onda, basta determinarmos se a forma desse pulso depende no espaço e no tempo no modo y(x,t) = f(x - vt) (pulso de…

polígonos. Para essa atividade, você deverá utilizar o geoplano. Determine o valor da medida x, sabendo que os trapézios a seguir são semelhantes. Precisamos descobrir qual a razão entre os segmentos proporcionais correspondentes. 7,5 / 3 = 2,5 e 5 / 2 = 2,5 O coeficiente de ampliação dos trapézios equivale à constante k = 2,5. Então: x / 5 = 2,5 x = 2,5 * 5 x = 12,5 O valor de x corresponde a 12,5 unidades. 3) Qual a diferença conceitual entre simetria axial…

Sumário Objetivo Contexto histórico de Camões Tema da obra “Os Lusíadas” Divisões da obra Resumo dos cantos Referência Objetivo – Pesquisar o contexto histórico de Camões épico, explicar como é formada a obra Os Lusíadas e ilustrar as partes e os cantos com trechos e imagens. Localizar e explicar as informações da obra. Contexto histórico de Camões A pesquisa sobre a vida de Luíz Vaz de Camões permanece repleta de incertezas uma vez que não há arquivos ou matérias