Atividade Aula 5

PLANOS DE AULAS APLICADOS NO ESTÁGIO PLANO DE AULA  1° AULA 8ª série Data 06/05/2014 Conteúdo: Dança Tema: Diagnóstico Objetivo: Conhecer os alunos. Métodos: Dinâmica. Atividades: Colocar a turma em círculo, entregar a cada um, um balão e pedir para que eles pensem em coisas boas relacionada a dança que eles gostariam que acontecesse nas aulas, e vai enchendo o balão, logo após todos os alunos ter enchido, as crianças vão abraçar o coleguinha que estiver com a…

PLANO DE AULA Nº 1 ALUNO MESTRE: SEXO: Feminino e Masculino DATA HORA: LOCAL: Quadra CONTEÚDO: Esporte CONTEÚDO ESPECÍFICO: Basquete TEMA DA AULA: Manejo de corpo OBJETIVOS: desenvolver habilidades motoras para desenvolver fundamentos do basquete. DESENVOLVIMENTO DA AULA: Os alunos estarão em três colunas nas extremidades da quadra. Ao sinal do professor, o primeiro de cada coluna deverá deslocar-se conforme a sinalização dos cones no percurso até o final da outra extremidade

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS 4 4 CONSIDERAÇÕES DO GRUPO 5 5 REFERÊNCIAS........................................................................................................ 6 6 ANEXO 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a análise feita sobre a importância do planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental de 9 anos. O planejamento de aula é um instrumento essencial para o professor elaborar sua metodologia, conforme

OFICINAS PROJETO APRENDIZ DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS (8 AULAS) Aula 01 – Abertura e Integração 1. CONTEÚDO: Integração. Apresentação das Oficinas Empreendedoras, seus objetivos, funcionamento, papel do aluno e do educador. 2. OBJETIVOS: - Promover a integração entre os presentes; - Vivenciar um momento de reflexão sobre si mesmo (pensar/sentir/agir); - Apresentar o papel das Oficinas Empreendedoras na formação profissional, bem como seus objetivos,…

......................................................................................... 2 GÊNEROS: ARTIGO DE OPINIÃO E ARTIGO CIENTÍFICO..................................................................... 2.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE PALAVRA/IDEIAS-CHAVE E ESQUEMAS ................................................................................................................................................... 2.2 COMENTÁRIOS CRÍTICOS.................................

DESENVOLVIMENTO ....................................................................................... 04 2.1– AULA 01 – HISTÓRIA “O PATINHO FEIO” ...................................................... 04 2.2 – AULA 02 – BRINCADEIRA DE MÍMICAS ....................................................... 05 2.3 – AULA 03 – VÍDEO “MEU AMIGO DOWN EM CASA”...................................... 06 2.4 – AULA 04 – BRINCADEIRA “CABRA CEGA” ................................................... 07 …

construir a identidade da marca Unidade 5 – Modelos estratégicos 6.1 Matriz Swot 6.2 Matriz de crescimento de produto-mercado de Ansoff 6.3 Matriz BCG Metodologia As aulas serão conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir o objetivo definido para a disciplina. Para isso, serão utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem, bem como, os recursos do ambiente virtual de aprendizagem - 28 Horas, que se alternam em função do tema tratado na aula. O desenvolvimento da…

II, sob a orientação da Prof.ª Débora Valim Sinay Neves. 4 VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 5 Vitória da Conquista, 15 de outubro de 2010. De Isabela Souza Pereira À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Matemática no período compreendido entre…

ALGORITMOS AULA 01 Professor: ADRIANO DOIMO E-MAIL: adriano.doimo@aedu.com AULA 01 • Apresentação da Disciplina. Introdução: noção de algoritmo. 2 PLANO DE ENSINO PEA (Plano de Ensino e Aprendizagem) » Ementa » Objetivos » Conteúdo Programático » Procedimentos Metodológicos Indicados » Sistema de Avaliação » Uso do PLT e demais bibliografias 3 PLANO DE ENSINO Ciências da Computação, TADS e Sistemas de Informação 1ª e 2ª Série 1ª e 2ª 4 PLANO…

comunicação. 2.2. Plano de ação 2.3. Planejamento 2.4. Atividade desenvolvida. 2.5. Dificuldades encontradas 3. CONCLUSÃO ANEXOS INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Instituição de Ensino Escola Parque, situada na Barra da Tijuca, Rua Pedra de Itaúna, 111, ,Rio de Janeiro-RJ.. Esse estágio teve a carga horária de 60 horas divididas da seguinte forma: 12 dias de observação com 5 horas diárias de estagio. Esse…