As Quatro Operaçoes Fundamentais

4º Ano do Ensino Fundamental “ Quando a criança se interessa pelo que faz é capaz de empreender esforços até o limite de sua resistência física.” Jean Piaget Eixo Temático 1- Português Objetivos Específicos  Ler, interpretar e produzir textos diversificados;  Compreender e manusear o dicionário enriquecendo o vocabulário;  Relacionar os fatos com sua vivencia;  Ler e gravar corretamente as

construir uma máquina que realizasse as quatro operações fundamentais, mas apenas conseguia fazer diretamente operações de adição e subtração. As operações de multiplicação e divisão podiam ser feitas por repetição. Aprimoramento do modelo de Pascal O modelo era muito parecido com o de Pascal, mas com componentes extras que agilizavam os cálculos e se moviam dentro da máquina, otimizando os cálculos repetitivos envolvendo as quatro operações fundamentais e ainda extrair a raiz…

Experiências em Ensino de Ciências – V4(1), pp.35-55, 2009 ANÁLISE DE SOFTWARES EDUCATIVOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Analysis of educational softwares for mathematics teaching in the first years of elementary education) Berenice de Oliveira Bona Universidade Luterana do Brasil Unidade Universitária de Carazinho, Br 285 99500-000 - Carazinho, RS - Brasil Resumo Existe atualmente uma infinidade de softwares educativos disponíveis no mercado, que exploram

didática 3ºano ensino fundamental Disciplina : Matemática CONTEÚDOS As quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão) Situações-problemas. Tabelas e gráficos. Cálculo mental Sistema monetário Sistema de numeração decimal Pares e ímpares Composição e decomposição de números Ordem crescente e decrescente OBJETIVOS Reconhecer o processo de adicionar e subtrair, multiplicar e dividir, corretamente; Calcular resultados de operações;…

RESUMO O estudo da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental está, de maneira geral, ligada a apropriação das quatro operações, porém existem algumas variantes no currículo matemático que podem ser inseridos para despertar e desenvolver o raciocínio lógico-matemático dos alunos. Considerando a importância do raciocínio lógico, fizemos uma amostra de cunho qualitativo com alunos das primeiras séries do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, sobre Análise Combinatória. Na

CRONOGRAMA 07 8. AVALIAÇÃO 07 9. BIBLIOGRÁFIA 08 1. PROBLEMATIZAÇÃO Buscar métodos para solucionar problemas no processo de ensino-aprendizagem aos alunos do 6º ano do ensino fundamental da zona rural de Timon, de forma que facilite seu interesse e o incentive no aprendizado nas quatro principais operações de Matemática e como englobar esse ensino na contextualização do seu cotidiano? 2. JUSTIFICATIVA Nos últimos dez anos, os debates sobre o construtivismo têm fomentado…

trouxe importantes avanços para a EJA: o ensino fundamental,obrigatório e gratuito, passou a ser garantia constitucional também para os que a ele não tiveram acesso na idade apropriada. Em janeiro de 2003, o MEC anunciou que a alfabetização de jovens e adultos seria uma prioridade do novo governo federal. Para isso, foi criada a Secretaria Extraordinária de Erradicação do Analfabetismo, cuja meta é erradicar o analfabetismo durante o mandato de quatro anos do governo Lula. Para cumprir…

CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA OS TEMAS TRANSVERSAIS Os temas transversais dos novos parâmetros curriculares incluem Ética, Meio ambiente, Saúde, Pluralidade cultural e Orientação sexual. Eles expressam conceitos e valores fundamentais à democracia e à cidadania e correspondem a questões importantes e urgentes para a sociedade brasileira de hoje, presentes sob várias formas na vida cotidiana. São amplos o bastante para traduzir preocupações de todo País, são…

Conjunto Reduzido de Instruções (RISC) não foi criada na tentativa de solucionar problemas fundamentais da computação em geral, pelo contrário, seus princípios básicos surgiram de um projeto específico da IBM - o computador de mesa telefônica, o projeto precisava de um conjunto instruções simples e rápido que fizesse adição de inteiros, manipulação e combinação de bits em registradores, cargas, armazenagem, operações de entrada e saída. Para atender as especificações do projeto, os…

os Parâmetros Curriculares Nacionais, que propõem ser apenas um documento de referência para que as escolas organizem suas propostas curriculares. Nesse sentido, associei os blocos de conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental da Matemática aos conhecimentos matemáticos de uma comunidade de horticultores da Grande Natal/RN. Palavras-chave: Cultura; Matemática; Etnomatemática; Aprendizagem. Abstract The reflections presented in this article are part of a…