Artigo Cientifico Sobre Inclusao Social De Deficientes Em Escola Publicas

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL EM ESCOLAS INCLUSIVAS. Por Orientador Rio de Janeiro, 2??? UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL EM ESCOLAS INCLUSIVAS. Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista

INTRODUÇÃO Incluir os excluídos em qualquer aspecto ou grupo social é poder afirmar a existência de uma sociedade considerada inclusiva. Através das observações e das conversas informais com professores do Ensino Fundamental e professores da APAE de Santa Maria do Suaçui – MG, foi detectado alguns fatores considerados pelas escolas como dificuldades ou invibilizadores da efetivação da Educação Especial Inclusiva. A principal dificuldade apontada por eles foi a insegurança ou a…

O presente artigo através de uma pesquisa bibliográfica tem a intenção de levantar a questão sobre, a inclusão dos surdos na sociedade onde estes têm a libras como a primeira língua de forma natural e uma segunda língua da sociedade ouvinte majoritária, isto é, a língua portuguesa. Exploramos aspectos importantes sobre a Língua Brasileira de Sinais e sua aquisição pela criança surda, no que se ao desenvolvimento da linguagem. Levando-se em conta a exclusão social e a inclusão social,…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º Período Metodologia do Trabalho Científico e Profissional EM QUE MEDIDA AS EMPRESAS CONTRATAM PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS PARA O SEU QUADRO DE FUNCIONÁRIO? Ane Caroline Ariana Ribeiro Beatriz Duarte Débora Cristina Gerson Cunha Márcia Rezende Rio de Janeiro, 12 Junho de 2012. ANE CAROLINE ARIANA RIBEIRO BEATRIZ DUARTE DÉBORA CRISTINA GERSON CUNHA MÁRCIA REZENDE…

jurídica brasileira, sem que isso represente a sua inexistência. Estuda se, para proteger, mais os direitos dos poderosos [...]. Esta lacuna precisa ser suprida trazendo-se a lume os direitos das minorias e sua importância para a paz e segurança sociais” (SEGUIN, 2010). Nesse sentido, justifica-se a escolha do tema gerador “Direito das Minorias” à aplicabilidade metodológica da disciplina Metodologia da Pesquisa Jurídica na busca da efetividade da Dignidade da Pessoa Humana.…

Sociedade do Oeste do Paraná – sub­grupo Educação da Pessoa com Deficiência1 ­ da Universidade Estadual do Oeste do Paraná e GPAAD – Grupo de Pesquisa Aprendizagem e Ação Docente e a Assessoria de Políticas Públicas e Inclusão da Pessoa com Deficiência, da Prefeitura Municipal de Cascavel. Tem como colaboradores a Pró­Reitoria de Extensão (PROEX), o Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA) e o Colegiado…

processo inclusivo, mesmo durante a etapa infantil. Será mostrada a face absolutamente necessária da inclusão desde os primeiros anos de vida escolar. Nesta fase educacional, onde se formam as primeiras convicções individuais sobre tantos aspectos da vida em geral, o convívio pacífico com as diferenças pode evitar problemas futuros, inclusive, minorar os casos de bulling. Palavras-chave: Inclusão, educador, formação. ABSTRACT During this work, far will be evident…

Paula – nº 1011 GRUPO VULNERÁVEL: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina Ética, Cidadania e Direitos Humanos ministrada no Curso Superior de Tecnologia em Atividades de Polícia Ostensiva (CSTAPO/2014) na Escola de Formação de Soldado (EFSd) da Academia de Polícia Militar (APM) como parte integrante das exigências avaliativas. Professor: Srª.Ten Cel QOR Maria Ângela Belo Horizonte/ MG, 19 de Setembro de 2014. SUMÁRIO

RESUMO Este artigo tem a intenção de discutir sobre a educação inclusiva e refletir sobre os diferentes fatores que interferem neste processo. A educação física no complexo espaço escolar precisa dar atenção às particularidades da disciplina: aspectos metodológicos, conteúdos, valores. Pretende discutir também sobre os seguintes aspectos relacionados à inclusão: a legislação, a influência da família, a questão da formação profissional. Há um longo caminho para que se concretize o ideal de uma

Língua brasileira de sinais no contexto da escola bilíngue Os professores estão recebendo, ainda de forma rápida, mas necessária, uma preparação a fim de receber de forma adequada estes alunos surdos em sala regular de ensino, pois muitos não possuem nenhuma capacitação em LIBRAS. Índice 1. Resumo 2. Introdução 3. A Educação Inclusiva 3.1 Breve Histórico Sobre A Surdez 3.2 Legislação Brasileira 3.3 Do Oralismo Ao Bilinguismo 4. Libras E Lingua Portuguesa 4.1 Línguas Brasileira De