Antropologia ética E Cultura Apresentar A Conceituação D

educativos, assumidos de forma séria e comprometida com a educação e com a formação humana para a vida e para o trabalho. A qualidade não está garantida pela modalidade, mas pela seriedade das instituições e pela competência, pelo compromisso e pela ética de todos os atores envolvidos no processo formativo. Resta, por fim, assegurar que o Claretiano é uma instituição preocupada com a excelência e a qualidade na formação de seus alunos. Desejo a você as boas-vindas em nome de toda a…

autor afirma que esse etnocentrismo2 não nos permite reconhecer que outras culturas3 (ou pessoas), diferentes da nossa, podem possuir um sistema de conhecimento igualmente válido, o qual possa responder, orientar e organizar as relações dessas culturas com o seu ambiente. Mais do que isso: trata-se de indagar como esse corpo de conhecimento pode interferir na nossa própria percepção de realidade. Sem sombra de dúvida é preciso discutir essas questões, sobretudo as questões…

de homem. A disciplina Homem, Cultura e Sociedade tem como objetivo refletir e debater questões relacionadas a nossa humanidade, reconhecendo que uma área distinta de conhecimento não tem condições de explicar as diferentes facetas próprias do humano.Dessa forma, para evitar um olhar unilateral, a disciplina propõe trazer aspectos de diferentes campos de conhecimento para minimizar a fragmentação, buscando refletir sobre a trilogia: homem, cultura e sociedade. Que é o…

Valentim et alii Resumo: A inteligência competitiva entendida como um processo dinâmico, composto pela gestão da informação e pela gestão do conhecimento. O artigo aborda questões importantes para o processo de inteligência competitiva(IC), como a cultura organizacional, fundamental para o êxito do processo de IC, as atividades pertinentes à prospecção e ao monitoramento informacional, a gestão da informação e a gestão do conhecimento como parte do processo, assim como a…

Salgado de Oliveira Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida, arquivada ou transmitida de nenhuma forma ou por nenhum meio sem permissão expressa e por escrito da Associação Salgado de Oliveira de Educação e Cultura, mantenedora da Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO). Filosofia e Lógica Palavra da Reitora Acompanhando as necessidades de um mundo cada vez mais complexo, exigente e necessitado de aprendizagem contínua, a…

ROBRAHN-GONZÁLEZ AGOSTO DE 2006 Rua Alcides Mendes de Barros n. 116, Jardim Leopoldina. Carapicuíba / SP. Cep: 06382-330. Fones/fax: (11) 4169-4280 / 4169-9567 Email: arqueo@terra.com.br 2 ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO 3 2 - OBJETIVOS 9 3 – CONCEITUAÇÃO CIENTÍFICA 3.1 Disposições gerais 3.2 Das abordagens transdisciplinares 3.3 Teoria Arqueológica 11 11 13 17 4 – DESCRIÇÃO TÉCNICA DOS EMPREENDIMENTOS 4.1 Aproveitamento Hidrelétrico no vale do Rio Tietê 4.2…

Pensamento vem da palavra Epistemologia "Episteme" significa "ter Ciência" "logia" significa Estudo ou tratado. Didaticamente, a Filosofia divide-se em:   Epistemologia ou teoria do conhecimento: A teoria ou o estudo do conhecimento em si. Ética: A teoria do comportamento do indivíduo na sociedade.  Estética: A teoria ou estudo que trata da natureza do belo em todas as suas manifestações.  Lógica: trata da preservação da verdade e dos modos de se evitar a…

................... 14 1.4 O surgimento e o desenvolvimento da Sociologia ....................... 15 1.5 Afinal, o que é Sociologia? .............................................................. 17 1.6 O aparecimento e o desenvolvimento da Antropologia........................ 19 1.7 O aparecimento e o desenvolvimento da Ciência Política....................... 21 1.8 A metodologia de pesquisa das Ciências Sociais....................................... 22 Atividades .........................

antropologia & direito associação breasileira de antropologia 2002–2004 Gustavo Lins Ribeiro presidente Antonio Carlos de Souza Lima vice-presidente antropologia & direito 2004–2006 Miriam Pillar Grossi presidente Peter Henry Fry vice-presidente temas antropológicos 2006–2008 Luís Roberto Cardoso de Oliveira presidente Roberto Kant de Lima vice-presidente para estudos jurídicos 2008–2010 Carlos Alberto Caroso Soares presidente Lia Zanotta Machado vice-presidente

educação como uma prática social. Em consonância com a função social do IFRN, esse curso se compromete a promover formação humana integral por meio de uma proposta de educação profissional e tecnológica que articule ciência, trabalho, tecnologia e cultura, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido com as transformações da realidade na perspectiva da igualdade e da justiça social. A educação profissional técnica de nível…