Ambientes De Aprendizagem Como Recursos Pedagogicos

RECURSOS DIDÁTICOS: UMA MELHORIA NA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM Autor: Ovídia Kaliandra Costa Santos (Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia – FECR; Graduando em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Campina Grande – UFCG) Coautor: José Franscidavid Barbosa Belmino (Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Campina Grande – UFCG e Professor de Ciências Naturais – Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel Delmiro Ferreira (EMEFMDF) –…

A disseminação dos recursos da web como ferramentas cognitivas na educação à distância têm fomentado a discussão acerca dos aspectos pedagógicos que sustentam as propostas educativas em ambientes virtuais, implicando em desafios a serem enfrentados pelos diversos atores inseridos nos novos contextos de aprendizagem on-line no âmbito da saúde. Tomando como pressupostos que a implementação e apropriação das tecnologias de informação e comunicação dependem da inter relação

no processo de aprendizagem, o sucesso da sua instituição e ser um líder administrativo e pedagógico, visando a valorização e o desenvolvimento de todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem. O gestor deve ter consciência de que sua equipe não limita-se a alunos, professores e demais funcionários internos da escola, pois ela é composta pelos pais dos alunos e por toda a comunidade e deve ser mobilizada para que conjuntamente promovam o objetivo central que é a aprendizagem dos…

que não exclui alunos que não atendam ao perfil idealizado institucionalmente. A educação especial perpassa todos os níveis, etapas e demais modalidades de ensino, sem substituí-los, oferecendo aos seus alunos serviços, recursos e estratégias de acessibilidade ao ambiente e aos conhecimentos escolares. Nesse contexto, deixa de ser um sistema paralelo de ensino, com níveis e etapas próprias. Sinalizando um novo conceito de educação especial, a Política enseja novas práticas de…

presente trabalho tem por objetivo detalhar de forma clara a nossa visita ao espaço educacional da escola Estadual Deputado Norberto Shwantes. Conhecer o PPP (Projeto político pedagógico) e seu processo de elaboração. Descrever o ambiente educativo, analisando a infraestrutura, recursos disponíveis, métodos e técnicas de aprendizagem, assim como a participação da comunidade na escola. Para uma investigação aprofundada fizemos observação de uma sala de aula e entrevistamos uma professora,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER SUZANE RIBEIRO DOS SANTOS LOVATO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA UNIDADE ESCOLAR Campina Grande do Sul 2015 SUZANE RIBEIRO DOS SANTOS LOVATO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA UNIDADE ESCOLAR Tese apresentada ao curso Da Universidade Uninter como Requisito para obtenção do título

DESAFIOS ENTRE A PRÁTICA E A TEORIA Marilene Damião de Araújo Filha RESUMO Este artigo tem como finalidade definir as experiências vivenciadas no ambiente acadêmico e o percurso realizado durante o desenvolvimento das aprendizagens construídas ao longo do processo, oportunizando conhecer de perto o sistema educacional brasileiro, os principais desafios, as dificuldades, as carências e as necessidades tanto do espaço…

legislação vigente. Ele atua em processos educativos, ou seja, processos relacionados com o ensino. Ele pode atuar inclusive em empresas. O trabalho do pedagogo operacionaliza projetos, métodos e sistemas pedagógicos das instituições escolares, visando o desenvolvimento do processo de aprendizagem assim como, identificando as dificuldades dos indivíduos, desenvolvendo práticas e didáticas pedagógicas, sempre mantendo um nível elevado de conteúdo educacional. Para que o pedagogo…

monUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE INFORMÁTICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA INSTRUMENTAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO A INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS Trabalho de Conclusão apresentado como r Requisito parcial para obtenção do grau de Especialista. Prof. Dr. Orientadora: Patricia Alejandra Behar. Prof. José Valdeni de Lima Prof. Leandro Krug Wives Coordenadores do curso.

espaço em que se desenvolveu a pesquisa, seu objeto de estudo, os objetivos, bem como menciona alguns teóricos que discutem os eixos estruturantes das discussões empreendidas no presente estudo. No segundo capítulo tem a “As salas ambientes para o ensino e aprendizagem em Ciências”, onde se fala dos teóricos que discutem esta temática. No terceiro capítulo são descritos “A delimitação Espacial”, onde consta a contextualização do espaço territorial do lugar geográfico onde aconteceu a…