Ambiente

Conhecimento: Temas Transversais Meio Ambiente Tema Central / Conteúdo: Desequilíbrios ambientais -Conhecer o meio em que vive e produzir. Objetivos: Geral: Conhecer as ações dos seres humanos que causam desequilíbrios ambientais. Específico: • Definir conceitos relacionados a questões de meio ambiente. (Dominio Cognitivo) • Mostrar por meio de atividades interativas a melhoria do ambiente escolar; (Dominio Afetivo) • Assumir que os cuidados com o meio ambiente promovem…

Objetivo - Analisar a conferência de Estocolmo. - Discutir a participação do Brasil Justificativa: É importante nós educadores nos preocupar com o nosso meio ambiente, aprender para poder transmitir aos nossos alunos uma idéia forte e com argumento que os convença e para isso temos que estudar e pesquisar. Introdução: Em 1972, a Conferência de Estocolmo foi um grande marco ambiental. Ela chamou a atenção do mundo para a gravidade da situação nesse setor. A delegação brasileira, a princípio

Limites do crescimento 1972 Primeira Conferência Mundial de Meio Ambiente Humano Conferência de Estocolmo O movimento ambiental, “inimigo do progresso”, era totalmente contrário ao regime em vigor. Entra em cena Paulo Nogueira Neto, importante ecólogo daquela época. A poluição das fábricas começa a dar os primeiros vestígios dos males que pode causar. Cubatão é o principal exemplo. Declaracão sobre o Meio Ambiente Humano 1975 Seminário Internacional sobre…

internacionais começaram a ter preocupação com as consequências ambientais e a leva-las até á sociedade, adoptando medidas que visam proteger o ambiente, como por exemplo: § Fiscalizar as actividades poluidoras; § Impor regras de fabrico; § Adoptar soluções que recuperem o equilíbrio ambiental. Alguns exemplos de Organizações que ajudam e protegem o meio ambiente: Internacional Greenpeace A Greenpeace é uma organização mundial de campanhas que age para mudar atitudes e…

ambientais e sociais buscando transformá-las. PROJETO: MEIO AMBIENTE – CUIDANDO DO NOSSO PLANETA IDENTIFICAÇÃO A regência será realizada na Escola Municipal Professor Benjamin Padoa, no município de Alta Floresta, estado de Mato Grosso, com os alunos da 3° fase do 1° ciclo do ensino fundamental. OBJETIVO GERAL Garantir o futuro construindo junto com nossos alunos a consciência cidadã de preservação e cuidado com o meio ambiente, pois somente assim poderemos transformar o…

Capitulo 1 1- O que é o ambiente? De acordo com o mini dicionário Aurélio, ambiente é “O que cerca ou envolve os seres vivos e as coisas. O dicionário global² da língua portuguesa define como: Que rodeia, abrange em torno, meio; roda; circulo social que cada um vive. Neste ambiente que cerca todos os seres vivos, é que as crianças são continuamente envolvidas por uma grande quantidade de materiais impressos tais como: cartazes, faixas, placas com nomes de ruas por onde circulam

Nas aulas dos dias 08 e 22 de setembro de 2008, nosso grupo aplicou com as crianças algumas atividades sobre o Meio Ambiente, que pudessem servir de conscientização e de incentivo à preservação do mesmo. Assim sendo, na aula do dia 08, mostramos aos alunos um vídeo com imagens variadas do Meio Ambiente, contamos uma história “O incêndio na floresta”, comentamos que cada um deve fazer a sua parte e mostramos a nossa Wiki, com o objetivo de que eles se interassem mais do assunto sobre…

2011 Bruna Koppe Kronhardt Camila Goulart Luciana Ollé Rogério AMBIENTES CÁRSTICOS Seminário da disciplina de Geologia Geral, sobre Ambientes Cársticos, regido pelo professor Luis Eduardo Novaes da Universidade Federal de Pelotas. Pelotas, 03 de Novembro de 2011. 1. INTRODUÇÃO O trabalho elaborado e desenvolvido trará conhecimentos técnicos e científicos a respeito dos processos geológicos em ambientes cársticos. Dentre as paisagens mais espetaculares da…

Imagine se o ambiente onde você convive for desorganizado e sujo. Qual seria o seu desempenho pessoal e profissional? Agora sinta ou imagine este mesmo ambiente organizado, arrumado e limpo. Qual seria a sua satisfação em desenvolver um bom trabalho? Como seria a sua produtividade? Pense um pouco nisto. A experiência mostra que os ambientes organizados trazem um melhor aproveitamento dos espaços, maior produtividade e menor desperdício de recursos materiais e pessoais. Quando mudamos o…

menciona qualquer uma das características internas. ANALISE EXTERNO DO AMBIENTE “O futuro não é uma mera extrapolação ou projeção do passado ou do presente. O futuro é o novo, o diferente, mais complexo, mais rico, cheio d e ameaças, mas repleto de oportunidades para quem souber identificá-las e aproveitá-las adequadamente”. FABRICIA FARIAS TAKAO TENDÊNCIAS São as variações no ambiente externo, lentas o u rápidas, mas persistentes, que podem afetar d e…