ambiente

Nas aulas dos dias 08 e 22 de setembro de 2008, nosso grupo aplicou com as crianças algumas atividades sobre o Meio Ambiente, que pudessem servir de conscientização e de incentivo à preservação do mesmo. Assim sendo, na aula do dia 08, mostramos aos alunos um vídeo com imagens variadas do Meio Ambiente, contamos uma história “O incêndio na floresta”, comentamos que cada um deve fazer a sua parte e mostramos a nossa Wiki, com o objetivo de que eles se interassem mais do assunto sobre o qual iríamos tratar. Logo após, dividimos os alunos em pequenos grupos, para cada computador, e solicitamos que eles criassem uma historinha em quadrinhos, sobre o Meio Ambiente no programa HagáQuê. Os alunos puseram em prática sua criatividade e criaram historinhas simples, mas bem interessantes, já que alguns alunos não tinham contato com o computador e sabiam muito pouco. Ao final da aula, a maioria dos grupos não havia concluído o trabalho. Então, deixamos para concluí-lo na aula do dia 22. Nesta aula, os alunos concluíram tudo e puderam brincar num jogo na internet, cujo nome era “A Casa Eficiente”, que tratava dos cuidados que precisamos ter dentro de nossa casa para não consumir muita energia elétrica, não desperdiçar água e separar o lixo corretamente, preservando assim, de uma forma simples e segura, o nosso Meio Ambiente. Os alunos adoraram o jogo e não se contentaram em jogar apenas uma vez. Com certeza, os alunos irão aplicar as instruções que viram no jogo em suas casas. Resumindo, os alunos participaram efetivamente das atividades propostas, fazendo alguns comentários relevantes quando contamos a história. Foi comentado com os alunos que cada um deve fazer a sua parte na proteção ao Meio Ambiente, quando vários alunos disseram: “Por que a gente precisa fazer a nossa parte se tem um monte de gente que não faz a sua? Se ‘ele’ joga lixo no chão, eu também vou jogar!”. Reafirmamos que cada um deve fazer sua parte e usar suas atitudes como