Ambiente Virtual De Apredizagem

expansão da IES também no campo da Pós-graduação. Na modalidade Lato Sensu, a comunidade sergipana dispõe de 25 (vinte e cinco) cursos nas mais diversas áreas de conhecimento; 03 (três) Stricto Sensu nas áreas de Engenharia de Processos, Saúde e Ambiente e Educação 01 (um) doutorado em Engenharia de Processos; e em parceria com a Associação de Instituições de Ensino e Pesquisa da Região Nordeste do Brasil temos, ainda, o Doutorado em Biotecnologia. A Universidade Tiradentes, em sua…

Distância e, tratando-se especificamente de instrumentos musicais, os números ainda são menores (BRAGA, 2009). Considerando o estágio das mais recentes tecnologias de informação e comunicação (TICs) e as possibilidades educativas delas decorrentes, o ambiente online vem sendo amplamente discutido na presente década. Algumas investigações têm revelado que essa modalidade requer dos alunos iniciativas, tornando-os mais ativos e menos controlados pelos professores. Para Peters (2004), o…

PORTEFOLIO REFLETIVO DE APREDIZAGENS [pic] DE LUIS FILIPE RODRIGUES COSTA ÍNDICE Introdução 3 Narrativa autobiográfica 4 Curriculum vitae 23 Cidadania e profissionalidade 26 Direitos e deveres Complexidade e mudança Reflexividade e pensamento critico Identidade

incentivo de todas as horas. À Ana Lúcia Enne por seu amor, companheirismo e disposição sempre. À Capes e ao programa de Bolsa Nota 10 da FAPERJ pelas bolsas concedidas. Marialva Barbosa, obrigada pelo carinho e dedicação nesses anos de apredizagem. À Ana Paula Goulart pelo apoio e importante participação na minha vida acadêmica. Obrigada por tudo, especialmente pela amizade e paciência. Ao corpo docente do PPGCOM/UFF, especialmente ao professor Dênis de Moraes pela…

não formal e popular, e supera a visão individualista da aprendizagem, ao propor uma construção social do conhecimento em comunidades de aprendizagem que propiciem o encontro intercultural, intergeracional e intersetorial e a proteção do meio ambiente. Nessa perspectiva, a alfabetização é um ponto de partida necessário, mas não suficiente, para que cada sujeito do século XXI possa continuar e complementar suas aprendizagens ao longo da vida e exercer os seus direitos de cidadão. …

de pedra 323 Tão Seu 244 Rosa 245 Samba do Approach 246 Arerê 247 O mundo é um moinho 248 As Rosas não Falam 248 Maria-fumaça – o Brasil de Kleiton e Kledir 251 Maria Fumaça 252 Ensino de língua materna: a música como elemento de interação e de apredizagem 260 Bola de Meia Bola de Gude 262 Música e língua portuguesa: uma parceria de sucesso 278 Deserança 285 Corban, de Elomar: uma toada entre a morte e a vida 292 Corban 294 15 16 Darcilia Simões, Luiz Karol e Any Cristina Salomão…

APOSTILA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERENCIAL Prof. Wendell Léo Castellano – w.castellano@ig.com.br (NÃO É PERMITIDA A PUBLICAÇÃO EM SITES E HDs VIRTUAIS, ESSE MATERIAL É PARA USO EXCLUSIVO DOS MEUS ALUNOS) ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 0 – Introdução: Evolução Histórica da Administração e Teoria Geral da Administração (introdução às características básicas das organizações formais modernas). 1 - Características básicas das organizações formais modernas: tipos de estrutura organizacional, natureza,

contava-se o que estava acontecendo como passado. Agora quase se pode contar o que irá acontecer como história do passado. Esses jovens não vivem mais um mundo palpável como antes. Vivem uma realidade virtual. Inicialmente, quase tudo projetam, estudam, elaboram, pesquisam e constroem em telas 45 virtuais. Para eles é que as universidades, os docentes delas, as concepções e os métodos devem estar prontos. Não vale mais fazer a casa como o João de Barro, ou seja, da mesma forma desde…

escola brasileira apresenta uma crise substancial no que tange a prática da leitura - a julgar pelos diagnósticos de procedência diversa (PISA, SAEB). E para Zilberman (2009, p.28) os conflitos que acarretam tal crise são de várias ordens: Começam no ambiente da administração da educação, disseminada entre órgãos relacionados aos níveis federais, estaduais e municipais, sem que esses busquem afinar-se, e estendem-se à política de remuneração e qualificação dos professores, à conservação…

não é responsabilidade do sistema educacional: as capacidades básicas para aprender não se criam, ou seja, se nasce com elas e elas é que permitem aprender. Quadro 1 – Concepção inatista Fonte: Elaboração do autor Sobre o Ambientalismo: Atribui ao ambiente à constituição das características humanas. Privilegia a experiência como fonte de conhecimento e de formação de hábitos de comportamento (empirismo). Diz que as características individuais são determinadas por fatores externos ao…