Ambiente Nao Escolares

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR Eunápolis- BA 2014 Graziane dos Santos Silva Relações Interpessoais Do Ambiente Escolar . RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Elaine Aparecida Silva Aluna do curso de Pedagogia da Faculdade Católica de Uberlândia; cursista do Programa de Formação Continuada para Docentes do Ensino Básico (Universidade Federal de Uberlândia) - Eixo 1:…

2. APRESENTAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O perfil sócio econômico é bem diversificado, mas partes dos alunos encontram-se situada na renda mínima, 30% dependem de programas Sociais como da bolsa escola que ajuda na aquisição de materiais escolares A escola possuir portador de necessidades especiais. Como uma escola inclusiva apresenta uma estrutura física adequada, em boas condições, assim como os móveis nela contidos. 3. JUSTIFICATIVA têm como função principal respeitar e valorizar as

FUNÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR FMU SÃO PAULO 2011 FUNÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, sob a orientação da Professora SÃO PAULO 2011 1. INTRODUÇÃO: 1.1. APRESENTAÇÃO DO TEMA: Crianças e adolescentes podem ser acometidos por enfermidades que o afastam do convívio social por motivo de internação

focalizar: Escolher uma resposta. a. Os conteúdos escolares e suas dificuldades. b. O foco deve ser os pais da criança. c. Apenas a própria criança e suas dificuldades. d. O professor e os conteúdos escolares. e. A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. Question 2 Notas: 1 O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de ser diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirmar: …

de seu contexto familiar e escolar. b. Os conteúdos escolares e suas dificuldades. c. O professor e os conteúdos escolares. d. O foco deve ser os pais da criança. e. Apenas a própria criança e suas dificuldades. Question2 Notas: 1 O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de ser diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Não é função de uma…

curso durante a graduação, onde direcionei meus estudos a violência moral. Aprofundando as leituras sobre violência escolar é visto diversos tipos de violência ocorrendo nesse meio, que envolvem vários autores e torna toda a comunidade escolar responsável por esses acontecimentos. Por este ser um dos problemas que tem afetado a educação, os docentes e principalmente a gestão escolar, composta por um diretor, vice-diretor, coordenadores e supervisores, responsáveis por acompanham de…

A HORTA ESCOLAR COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Eliodécio de Paula Mendonça Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com habilitação em Sociologia e Ciência Política. Graduando em Pedagogia pela UFRN. ___________________________________________________________ INTRODUÇÃO No Brasil, a inclusão da Educação Ambiental nas escolas de Educação Básica ocorre de modo transversal através da lei 9.795/99 que institui a…

Universidade Luterana do Brasil - ULBRA/Torres Titulo do Trabalho: Relatório de Estagio Gestão em Ambiente Escolar e Não Escolar Nome das Alunas: Gisele Monteiro,Jucimara da Villa e Maiara da Rosa Nome da Disciplina: Estagio: Gestão de Processos Educativos Instituição onde realizou o estagio em Ambiente Não escolar: Casa de Acolhimento Estrela Guia Torres-RS Instituição onde realizou o Estagio Ambiente Não Escolar: Universidade Luterana do Brasil Ulbra Campos Torres Data: 2º Semestre/2011

nacional, capacitando assim o ensino de qualidade. Na Constituição Federal de 1988 e a LDB, confere aos municípios a responsabilidade do Ensino Fundamental, e estabelece que aos sistemas de ensino cabe assegurar gratuitamente aos jovens e adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, considerando as características do aluno, seus interesses, condições de vida e de trabalho. Também cabe a esses sistemas de ensino, viabilizar e…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED – CAMPUS DO BENFICA CURSO DE PEDAGOGIA – DIURNO Fernando Caique Batista Freitas Isabella Nara Costa Alves Nara Gabrielle Sousa Félix Rômulo Cunha da Silva Júnior EDUCAÇÃO HOLÍSTICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A GESTÃO ESCOLAR E A ESPIRITUALIDADE. Projeto de pesquisa apresentado ao professor da disciplina Pesquisa Educacional I no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação do campus do Benfica da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza – CE 2012 …