Ambiente Nao Escolares

fundamental de ciências nas ultimas 3 décadas, o desenvolvimento de conceitos de Meio Ambiente no início do século 19 até se chegar às concepções e planos de ensino da educação ambiental atual, para isso o autor levanta questões acerca do espaço em que a educação ambiental deve ocupar. Num primeiro momento, Amaral traz os diversos acontecimentos históricos que deram origem à preocupação e a importância com o meio ambiente e o seu ensino. Vinculados à contextos internacionais que foram…

Patrimônio Público No Ambiente Escolar PÚBLICO ALVO – Alunos e Profissionais Da Educação Da Escola Estadual “Diniz Alves De Toledo” Escola Estadual “Diniz Alves de Toledo” – Novo São Joaquim– MT Cursista: Claudiana Cristina Da Silva Ivani Elvira Mariano Tutor: Maria Aparecida Mendonça Da Silva Novo São Joaquim Novembro de 2013 CURSISTA: CLAUDIANA CRISTINA DA SILVA PRATICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA:SECRETARIA ESCOLAR TEMA:…

BULLYING: COMO IDENTIFICÁ-LO E PREVINÍ-LO NO AMBIENTE ESCOLAR¹ Resumo: Em termos de conceito o bullying é caracterizado como uma prática de natureza agressiva e persistente, isto é, que se repete ao longo de muito tempo, e vai progressivamente se agravando no ambiente escolar, praticada por um estudante ou grupo, contra outros estudantes, prima por ser um comportamento sistemático de agressão das mais diversas naturezas, sendo elas intimidadoras, chantageadoras,…

A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR ENVOLVENDO PROFESSOR, CRIANÇAS E ADOLESCENTES SALVADOR-BAHIA 2014 Carlos Alberto Alves dos Santos Marcelo de Souza Nogueira Ronald Brener Galdino Costa dos Santos Sueli Ferreira Neiva Tyciane Cardoso Santos A VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR ENVOLVENDO PROFESSOR, CRIANÇAS E ADOLESCENTES Projeto apresentado à disciplina Projeto Social Pluridisciplinar II, como requisito parcial para a aprovação.

IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Maryana Ribeiro¹ Mirna Ribeiro Lima da Silva² Anderson Brito¹ Mariana Nepomuceno¹ ¹ Discentes do IFBaiano campus Catu-Ba. E-mail: mariersantos@gmail.com ² Professora do IFBaiano campus Catu-Ba. Mestre em Educação (UFPR). E-mail: mirnaribeiro@yahoo.com.br Palavras-chave: Tecnologia em escolas, metodologias de ensino, interatividade. INTRODUÇÃO Este trabalho se insere no campo das…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR CURITIBA 2012 DAIANE DINIZ FERNANDES INDISCIPLINA DISCENTE NO AMBIENTE ESCOLAR ARTIGO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III (ANOS INICIAIS- CICLO I) APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA…

LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ANTONIA RIBEIRO DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: ANÁLISE DO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERFACES BOA VISTA, RR AGOSTO 2012 ANTONIA RIBEIRO DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: ANÁLISE DO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERFACES Projeto de pesquisa apresentado como pré-requisito…

Infantil Lápis de Cor, observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente e também ver seu desenvolvimento e conhecimento em sala de aula passado aos alunos. Este trabalho visa mostrar a interação entre o professor e aluno e o ambiente escolar e seu cotidiano no espaço educativo. Iremos apresentar com riquezas de detalhes a historia da escola e junto seu projeto pedagógico e os trabalhos realizados. Desenvolvimento Observação em…

Símbolo Centro de estudos....... Faculdade de ........ Curso........ A importância da família na relação escolar da criança Alunas ......... Itaituba 2013 Alunas A importância da família na relação escolar da criança Monografia apresentada ao curso de Graduação........... Itb 2013 Dedico este trabalho ao papai noel, E ao coelhinho da pascoa........ Agradeço ´pela noite sem dormir... ........... SUMÁRIO RESUMO ...........................................................................

Introdução O estágio supervisionado 3- Gestão Escolar será realizada numa escola pública estadual fundada em 29 de março de 1980. A escola tem uma grande área que ocupa um quarteirão, e está situada em um bairro de área urbana. Trata-se de uma instituição Estadual, que tem aproimadamente 1.700 (um mil e setessentos) alunos distribuídos em turmas do Ensino Fundamental 1 e 2, Ensino Médio, EJA (Ensino de Jovens e Adultos) e programas conveniados com o governo ou instituições particulares, como