Ambiente Nao Escolares

PROJETO ELABORADO PELO APOIO EDUCACIONAL PLANTIO DE ARVORES NO PATIO ESCOLAR Aluno(a): Cresonice Aparecida Martins Dos Santos Figueiredo JUSTIFICATIVA O presente trabalho vem expor sobre o plantio de arvores no pátio escolar visando a conscientização de toda a comunidade escolar no sentido de melhorar o ambiente e todos seres beneficiados. OBJETIVO GERAL Participar pessoalmente e coletivamente de atividades

CAUSADAS PELO IMPACTO DO LIXO NO AMBIENTE ESCOLAR Uruará 2013 KARLITO ORES GOMES AS DOENÇAS CAUSADAS PELO IMPACTO DO LIXO NO AMBIENTE ESCOLAR Pré-Projeto apresentado à disciplina de Conclusão de Curso para obtenção de nota, sob a orientação da Professora Esp. Fernanda Almeida de Andrade. Uruará 2013 KARLITO ORES GOMES AS DOENÇAS CAUSADAS PELO IMPACTO DO LIXO NO AMBIENTE ESCOLAR Pré-Projeto…

VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Maria José Araujo Rosa1 RESUMO: Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a violência no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entender o fator da violência enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da violência e como esta…

utilização de ambientes extra-escolares com a finalidade de desenvolver aprendizados é uma prática pouco explorada como estratégia de ensino-aprendizagem na educação formal. Para que se alcance resultados significativos, em termos de aprendizagem, é necessário uma boa compreensão das funções, do funcionamento e das potencialidades, dos diferentes espaços não-formais para a educação formal. O artigo faz um recorte e uma reflexão sobre alguns olhares em torno das definições da…

Prevenção da violência escolar Diante da complexidade dos processos envolvidos na produção da violência nas escolas e dos efeitos negativos que produz tanto para seus membros individualmente como para as interações e o convívio social no ambiente escolar, é necessário o desenvolvimento de medidas preventivas que superem o enfoque meramente punitivo que ainda está em voga nas práticas escolares. Isto porque, além de se mostrarem insuficientes em conter os atos de violência nas escolas,…

ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO-ESCOLAR Célia de Mello Lima Annelli R.A: 1424720 PENÁPOLIS 2014 2 Projeto Pedagógico de Integração entre uma Escola e um Ambiente NãoEscolar Sumário 1-Introdução 2 -Objetivos Gerais 2.1-Objetivos Específicos 3-Desenvolvimento 3.1-Referencial Teórico 3.2-Método 4-Resultados não Esperados 5-Considerações Finais Referências 3 1. INTRODUÇÃO Este trabalho constitui em apresentar um projeto pedagógico de integração entre um ambiente escolar e um não…

__________________________ 2014 SUMÁRIO Introdução 2 Capítulo 1. Objetivos gerais 2 1.1 Objetivos específicos 2 Capítulo 2. Integração entre um ambiente escolar formal e um ambiente escolar não formal 3 Capítulo 3. Metodologia 3 3.1 Ambientes envolvidos 4 3.2 Sujeitos envolvidos 5 3.3 Propostas de ação 6 3.4 Disciplinas envolvidas 6 3.5 Cronograma das atividades 7 3.6…

uma psicopedagoga dentro de uma instituição escolar, ressaltando seu posicionamento diante do problema que lhe foi apresentado, seus comentários sobre os questionamentos de todos os membros da instituição escolar acerca dos problemas que atrapalhavam o desenvolvimento de seus trabalhos e ainda as constatações que a psicopedagoga obteve diante das observações que estavam ligadas as relações de convivência de todos aqueles que fazem parte do ambiente escolar. E ainda realizar uma…

AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO AMBIENTE ESCOLAR PARA A INCLUSÃO Marilin Naatz Professor: Celso Menezes Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Geografia (BIO0288) Educação Inclusiva 03/02/2014. Resumo; O presente trabalho objetiva conhecer as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais. Muitas instituições de ensino não possuem estrutura adequada, além disso, poucos profissionais da área da educação

PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR ÁGUAS FORMOSAS - MG 2013 INSTITUTO COTEMAR MARINILSON AMARAL O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR ARTIGO CIENTÍFICO ENCAMINHADO AO INSTITUO COTEMAR, COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA EM SUPERVISÃO ESCOLAR. ÁGUAS FORMOSAS - MG 2013 O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE…