Alves Rubem Estórias De Quem Gosta De Ensinar

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE TUTORES DO PROGESTÃO IV Módulo 08/05/2012 O Currículo dos Urubus Não conheço estória que combine malandragem psicanalítica com convicção pedagógica como PINÓQUIO. Depois de levar a criança a se identificar com um boneco de pau, a trama progride proclamando que é necessário ir à escola para virar gente. Caso contrário o destino inevitável é virar burro, com rabo, orelhas, zurros e tudo o mais que pertence à burrice. Claro que este é um golpe desonesto. Seria…

Aprendizagem”, no curso de Psicologia, na Universidade Paulista. Orientadora: Prof.a Drª. Marina T. B. Porto Vieira SANTOS 2013 RESUMO Este trabalho se baseou nos conhecimentos extraídos do livro “Pinóquio ás Avessas” de Rubem Alves e no livro que trata das análises de abordagens do processo de ensino, de nome “Ensino: As Abordagens do Processo” de Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Refere-se a uma análise crítica dos citados livros abordando os aspectos…

CAMPUS PARAÍSO - DIURNO MYRIAN APARECIDA BOSCO MASSAROLLO RA: T204HA-1 ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES Trabalho apresentado à Disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem do Curso de Graduação em Psicologia da…

Rubem Alves conta como se apaixonou pela escola da ponte, em Portugal, um lugar único, onde alunos e professores convivem como amigos na fascinante experiência da descoberta. o escritor e educador - que estará no VII Congresso e feira de Educação Saber 2003 - fala sobre esse arrebatamento, num texto especial para educação --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vou contar um caso de amor. Amor à primeira vista.…

O que foi proposto tem como objetivo relacionar o conteúdo do livro Pinóquio às Avessas do autor Rubem Alves com as abordagens de ensino tradicional, comportamental e humanista. Rubem Alves tem como referência a história infantil de Pinóquio, um boneco de madeira que sonhava em se tornar um menino de verdade. O livro apresenta situações que acontecem na via escolar de Felipe, um menino que amava pássaros e sonhava em conhecê-los melhor. Analisando a história do livro com as abordagens…

São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. RESUMO: A ESCOLA QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir relata de uma maneira muito interessante a visita que Rubens Alves fez a escola da Ponte que fica em Portugal. Segundo o auto uma visita que nunca sairá da sua mente. No decorrer do livro percebesse que a escola surgiu como o intuito de que as pessoas e alunos inseridos nela respeitassem as diferencias de cada

passam de jacarés. Devoram as crianças em nome do rigor, do ensino apertado, de boa base, de preparo para o vestibular. É com essa propaganda que elas convencem os pais e cobram mais caro... Mas, e a infância? E o dia que não se repetirá nunca mais? (Alves, 2003, p.59-60). Durante muitos anos os educadores estavam interessados em discutir sobre a capacidade de aprendizagem do ser humano. Nesse sentido, ainda escutamos alguns professores imprudentes dizerem: “Este aluno não aprende…

Educação Básica do nosso país, cabe a nova geração de educadores, juntamente com as famílias lutarem para que o aprendizado desses alunos continue crescendo, assim como ocorre atualmente. Referências Alves, Rubem. Estórias de quem gosta de ensinar. 8ª edição. Papirus Editora. Steinle, Marlizete Cristina Bonafini. Suzuki, Juliana Telles Faria. Educação da criança de 0 a 5 anos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012. Raizer, Cassiana MAgalhães.…

DESEJO DE ENSINAR E A ARTE DE APRENDER Rubem Alves AUTOR Rubem Alves ILUSTRAÇÃO Leandro Bucatte COORDENAÇÃO EDITORIAL Maria Fernanda Moscheta Sílnia N. M. Prado REVISÃO DE TEXTO Patrícia Zahorcsak DIAGRAMAÇÃO / PROJETO GRÁFICO Linea Creativa COLABORAÇÃO Maria Eugênia da Costa Sosa 2 REALIZAÇÃO Editora Fundação EDUCAR DPaschoal www.educardpaschoal.org.br F: (19) 3728-8129 Ficha catalográfica elaborada pela Faculdade de Biblioteconomia PUC - Campinas 790.1 A482e…

desenvolvimento de seu trabalho cotidiano, de forma a garantir qualidade da aprendizagem. Trata esta disciplina da Educação, escola e trabalho, do relacionamento professor-aluno, das competências, habilidades e atitudes características do professor, do ensinar e aprender, do currículo, planejamento e avaliação. Disciplina de natureza compreensiva e de caráter teórico-prático que analisa e reflete sobre os processos capacitadores para o exercício da docência. Neste sentido, busca…