Alusão Historica Sobre O Video On Ou Off

propiciam um resgate e reatualização da produção contemporânea na perspectiva da criação coletiva do enredo e na elaboração das personagens no fluxo de ficções. Foram utilizados como corpus as discussões nos fóruns do gênero, registros de jogadores sobre casos felizes e resultados infelizes no uso das regras da gramática da ficção. A prática que torna o leitor um cuidadoso manipulador da ficção, sujeito e criador de narrativas, pode ser observada na experiência com autoria e…

tornaram a(u)tores fundamentais no desenvolvimento do trabalho de campo não conseguirei citar todas. No entanto, estendo, a partir dos nomes enumerados aqui, o meu agradecimento a todos! Ao Paulo Henrique de Oliveira, com quem eu fiz os contatos iniciais sobre a possibilidade de desenvolver uma pesquisa com o Floresta Digital, agradeço a receptividade e todo apoio e presença ao longo do campo. Obrigada também pela grande amizade que construímos! Ao Carlos Rebello, assessor especial do…

de Bauru, sem as quais jamais teria conseguido chegar ao final desse trabalho, Carolzinha, Ana Roberta, Vivi, Gláucia, Aline e Laura. Obrigado pela confiança e pela imensa paciência. A todos os meus alunos da graduação que muito tem me ensinado sobre a ciência e a vida. Obrigado. vii ÍNDICE Resumo......................................................................................................viii…

mudanças fulcrais na história da comunicação e que viriam por sua vez a influenciar as mudanças sociais e intelectuais subsequentes. BACELAR, J. Apontamentos sobre a história e desenvolvimento da impressão. Lisboa, 1999. p.4. Johannes Gutemberg inventou a tecnologia da impressão por tipos móveis, sendo considerado o inventor da imprensa. Sobre essa invenção, é correto afirmar que a) contribuiu para a disseminação do conhecimento, no entanto, não foi capaz de influenciar diretamente as…

às longas por Daniel Ribas 93 i ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Apresentação As Jornadas Cinema em Português estão enquadradas na linha de investigação do Labcom – Laboratório de Comunicação On-Line dedicada ao estudo do cinema e visam promover o encontro regular de estudiosos e investigadores do cinema que é feito em Portugal e no espaço da chamada lusofonia. Explorando o carácter multidisciplinar nas relações do cinema com as…

difundidos na Internet RESUMO Esta dissertação tem como objectivo a aplicação do sistema dogmático comum da responsabilidade civil à realidade da Internet, no sentido de determinar de que forma pode o instituto da responsabilidade civil actuar sobre os conteúdos ilícitos colocados e difundidos em rede, em particular quando estes são gerados pelos próprios utilizadores dos serviços da Internet. Visa-se, em primeiro lugar, explorar questões-chave relativamente à responsabilidade…

características são representadas por Joseph Nye na forma de três tabuleiros de xadrez sobrepostos e conectados entre si. Em seguida, expõe os princípios fundantes das escolas idealista, realista e marxista das Relações Internacionais e propõe breve reflexão sobre alguns dos desafios enfrentados pelo Direito internacional no cenário da globalização. Finalmente, conclui pela necessidade da ampliação dos referenciais teóricos dos estudantes de Direito internacional sob pena de ter-se visão…

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quality-safety-efficacy “triad” and the control measures that can be applied to reduce the identified risks, in order to see if these control measures are requirements of Good Compounding Practices. This work, considered theoretical-conceptual, was written based on the documental research and hermeneutics of RDC 67/2007, the development and application of the tool Hazard-Effect Analysis and Control Measures and the bibliographic research, which aided in the identification of…

aos dele mesmo, nos papéis de consumidor ou de rejeitador de teorias. A academia, agora num discurso de desenvolvimento, convida-o a refletir sobre o que constrói enquanto processo de I. Faremos referência, neste trabalho, tanto a formadores quanto à academia com sentido aproximado. 26 ensino/aprendizagem. Sabe-se que o professor sempre refletiu sobre a sua prática, mas sua reflexão poderia ser considerada assistcmática, sem o interesse invcstigativo de que se reveste hoje, ficando restrita