Alunos De Pré Escola De 4 A 5 Anos

3 1.2 – Missão e Visão 3 2 – Resumo da empresa 3 3 – Descrição dos produtos e/ou serviços 4 3.1 – Necessidades do mercado 5 3.2 – Vantagens e Diferenciais da Nossa Empresa 6 3.3 – Estratégias de Promoção e Publicidade 6 3.4 – Nossas instalações 7 3.5 – Fornecedores 8 4 – Análise de Mercado 9 5 – Estratégia do Negócio 12 5.1 – Oportunidades 12 5.2 – Ameaças 13 5.3 – Pontos Fortes

afinal cada professor durante um ano letivo passa muitas horas com seus alunos. Assim constrói-se uma relação em que ocorre aprendizado mútuo, o professor é exemplo para seus alunos, é ele que ensina a refletir para que os alunos criem suas próprias opiniões, que ensina a respeitar e também respeita. Relembrar nossa vida escolar não é uma tarefa difícil, já que nós duas somos irmãs e fomos criadas através dos mesmos princípios familiares. Antes mesmo de irmos para a escola em casa nossos…

............................4 2. Identificação da Instituição de Ensino 4 Relatório de Caracterização da Escola 5 3. Histórico da instituição 5 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 5 5. Caracterização da instituição escolar (conforme anexo 1) 6 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica: elaborar um comentário baseado nos itens de 1 a 6 do anexo 1. 6 5 B) Quanto à Gestão da instituição: elaborar um comentário baseado nos itens de 7 a 10 do anexo 1. 7 5 C) Quanto às…

Enquadramento 3 3. Análise da tabela 4 3.1 Introdução 4 3.2 Finalidades do Programa 4 3.3 Objetivos gerais 5 3.4 Objetivos específicos 6 3.5 Metas 7 3.6 Sugestões Metodológicas 8 3.7 Especificação das áreas e matérias nucleares (ciclo/ano) 9 3.8 Especificação de matérias alternativas 10 3.9 Níveis de especificação da organização curricular 10 3.10 Recursos materiais 11 3.11 Carga horaria semanal 11 3.12 Avaliação 12 3.13 Integração de alunos com necessidades educativas especiais 13

INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...................................................5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ....................................................7 4. PLANOS DE AULA..........................................................................................11 5. CONSIDERAÇÕES…

Educaçao Basica educação básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas: a educação infantil (para crianças de zero a cinco anos), o ensino fundamental (para alunos de seis a 14 anos) e o ensino médio (para alunos de 15 a 17 anos). Ao longo desse percurso, crianças e adolescentes devem receber a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, como aponta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Também é um objetivo da educação básica…

disciplina de Estágio Supervisionado em Pedagogia MACAÉ-RJ 2012 Sumário 1- Ficha de identificação do aluno ........................................................................................4 2- Introdução..........................................................................................................................5 3- Caracterização da Instituição…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL................................................................................................... 04 3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL........................................................................................................05 4 ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL PELA ESCOLA FUNDAMENTA..........................................................................................................05 5…

Prática e política pedagógica RESUMO Para se compreender o que é Projeto Político Pedagógico da Escola e a Supervisão Escolar é necessário entender que o ato de planejar relaciona-se com o cotidiano da vida do homem, pois este vive planejando, seja de maneira empírica, seja de maneira científica. O planejar pressupõe a delimitação de metas e o estabelecimento dos meios para alcançá-las. Cada vez mais é necessário uma maior capacidade de…

INTRODUÇÃO 1 2. DESENVOLVIMENTO 1 2.1. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 2 2.2. RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 5 2.3. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE SUPERVISÃO 7 3. CONCLUSÃO................................................................................................................ 8 4. REFERÊNCIAS...............................................................................................................9 5.…