Alunos Com Necessidades Educativas Especiais E A Indisciplina Na Sala De Aula

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT A INDISCIPLINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA RELAÇÃO COM O PROJETO DE LEI DA DEPUTADA CIDA BORGHETTI ITARARÉ 2014 KARENINA WOLOROSKI A INDISCIPLINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA RELAÇÃO COM O PROJETO DE LEI DA DEPUTADA CIDA BORGHETTI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para o Título de…

A relação professor-aluno representa o momento de encontro e convivência entre educadores e educando. Que se interagindo formam o cerne do processo educativo. Demarcar o campo de atuação da relação. Professor-aluno no processo de ensino é algo complicado de fazer-se, visto a estreita ligação que há entre. Ambos, devido ao seu grau de aproximação. O objetivo é estudar a importância da afetividade na relação professor-aluno e sua contribuição para o processo ensino-aprendizagem. O estudo…

CONCIÊNCIA GO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA DISCIPLINA EM SALA DE AULA COMO PROCESSO EDUCATIVO ELAINE DE MORAIS B. SANTOS LILLY ANNE PORTO DO NASCIMENTO GOIÂNIA 2010 INSTITUTO CONCIÊNCIA GO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA DISCIPLINA EM SALA DE AULA COMO PROCESSO EDUCATIVO ORIENTADORA: Msc. Adriana Miller GOIÂNIA 2010 DISCIPLINA EM SALA DE AULA COMO PROCESSO EDUCATIVO Resumo: Disciplina, é hora de pensar…

INDISCIPLINA E LIMITES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: São José dos Campos Junho / 2012 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Heloisa Helena Pontes do Amaral – 2314341809 – SJC Kleber Alexandre de Paula – 4336819542 – SJC Márcio Francisco Martins – 3306507054 – SJC Maria Cristina Ramos Marinho – 2307349443 – SJC Thalita de Castro Braga Vilas Boas – 2320370304 – SJC…

implantou-se o então quinto ano. A instituição, que funciona em dois turnos (diurno e vespertino), conta hoje com um total de 14 funcionários para atender a demanda de 309 alunos matriculados no Ensino Fundamental. No período da manhã estão matriculados 154 alunos nas turmas de 1º a 5º ano. E no período das tarde 153 alunos do 1º ao 5º ano. A equipe é composta por 2 merendeiras , 7 funcionários que atuam na secretaria distribuídos em ambos os períodos, 5 auxiliares de limpeza, 1…

1 PERFIL DA ESCOLA PÚBLICA NA VISÃO DE PAIS, ALUNOS, PROFESSORES. UM OLHAR SOBRE O RELACIONAMENTO PROFESSOR/ ALUNO. Idaie Caetano Rodrigues 1 Resumo O presente trabalho investigou a relação professor/ aluno/ família/ escola, por meio de uma pesquisa qualitativa e etnográfica, no estabelecimento Escola Estadual Princesa Izabel, Ensino Fundamental, município de Umuarama, Paraná, buscando traçar o perfil dos sujeitos envolvidos no processo ensino aprendizagem, quais suas expectativas

situações simples que podem ser solucionadas em sala de aula, visando superar o fracasso escolar, visto que em algumas situações o aluno, por não compreender porque não consegue seguir o ritmo de seus colegas sente-se desmotivado, deslocado e não pertencente a um grupo, muitas vezes, após tentativas negativas pensa em desistir da escola. Ao identificar esses problemas, congênitos ou não, o professor pode, caso necessário, encaminhar o aluno para classes especiais ou até mesmo pedir ajuda…

INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR RESUMO: O presente artigo científico propõe um novo olhar reflexivo sobre a questão indisciplinar no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema e desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Relacionada à desordem, ao desrespeito referente a normas de conduta e à falta de limites, a indisciplina é geralmente centralizada no aluno e nas suas relações durante o cotidiano escolar. Inicialmente,

SABER ASSESSORIA CURSO SUPERIOR MULTIMÍDIA Rosinei Bomdespacho de Almeida INDISCIPLINA ESCOLAR A família e a escola diante da indisciplina escolar Cuiabá-MT 2012 Rosinei Bomdespacho de Almeida INDISCIPLINA ESCOLAR A família e a escola diante da indisciplina escolar Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de ??????????, do curso de curso superior Multimídia, da Faculdades Saber Assessoria, sob a orientação da Profª

inadequada de regras e limites vêm gerando a indisciplina de filhos / alunos. Sendo assim, a discussão deste tema é de extrema importância uma vez que, o problema da indisciplina vem gerando o agravamento do fracasso escolar: desinteresse do aluno, desmotivação dos docentes, impotência da diretoria, permissividade da família, dentre tantos outros aspectos, que geram, conseqüentemente, queda na qualidade do ensino. O problema da indisciplina inicia-se já na sua…