Aluno Surdo

“Educação bilíngüe para surdos: reflexões para o professor de ensino médio” Tânia Gastão Saliés Com a nova lei de diretrizes e bases, deparamo-nos com uma nova realidade: salas de aula com necessidades especiais. Neste ensaio, trataremos especificamente das necessidades dos surdos, defendendo uma abordagem bilingue, na qual a LIBRAS constitui-se como primeira língua e o português na modalidade escrita, a segunda língua dessa comunidade de fala. Porque defender o biliguismo para o surdo?…

de adequação para que todos os alunos possam receber uma educação de qualidade, independente de etnia, gênero, idade, situação socioeconômica, deficiência ou demais necessidades especificas. A inclusão, portanto, implica mudança do paradigma educacional, para que se encaixe no mapa da educação escolar. Diante dessas novidades, a escola não pode continuar ignorando o que acontece ao se redor, nem anular as diferenças nos processos pelos quais formam e instruem os alunos. Assim o…

como por exemplo, o neurinoma, colesteatoma,glómus, carcinoma. A surdez é mista quando ambos mecanismos (condução e percepção) estão alterados. A Surdez como uma Cultura Surdez é mais do que uma condição médica. Para os indivíduos que são surdos, a surdes não é apenas ter "ouvidos doentes". Eles pertencem a uma comunidade, uma cultura. Neste sentido, a surdez é única entre os tipos de deficiência. O sentido da cultura é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu…

INTRODUÇÃO As políticas de inclusão educacional de alunos com necessidades educacionais especiais surgiram a partir dos anos 90 em nosso país e têm ampliado o número de matrícula desses alunos no ensino regular. Em se tratando do processo de inclusão educacional de alunos surdos, o reconhecimento da Língua de Sinais e sua regulamentação por meio do Decreto 5626/05 foram fundamentais, principalmente, pelo fato de

CARTILHA DE AUXÍLIO PARA FACILITAR AS TERAPIAS COM PACIENTES SURDOS SITES, PROGRAMAS E APLICATIVOS QUE PODEM NOS AUXILIAR NAS TERAPIAS COM PACIENTES SURDOS. DANIELA SENA DE OLIVEIRA EDER JULIO MARTINS PEREIRA ELISANGELA SANTOS CARREGOSA GESSICA CALAZANS VANINE LEAL SILVA LAGARTO - SERGIPE DEZEMBRO / 2013 1 – Site: http://www.acessobrasil.org.br/libras/ - esse site nos auxilia no aprendizado do terapeuta, do paciente surdo e de sua família. Esse mesmo mostra…

inclusão de um aluno com deficiência mental em sua turma de 1ª série do Ensino Fundamental. Tudo corre bem em relação à socialização deste educando. Entretanto, diante dos demais colegas, o atraso intelectual deste aluno é bastante significativo. Neste caso, como você resolveria a situação? Escolher uma resposta. a. Esperaria um tempo para verificar se o aluno tem condições de se adaptar ao ritmo da classe ou precisaria de uma escola ou classe especial b. Encaminharia o aluno…

Educadores e Atendimento ao Surdo – sede de Mossoró – é resultado de uma caminhada histórica de superação rumo à inclusão do surdo no Rio Grande do Norte, com a finalidade de promover o sucesso educacional de pessoas surdas, com vista a sua inserção no mundo social e do trabalho. Sede localizada à Av. Rio Branco s/n - fone 3315-5621 Logomarca do CAS - Mossoró: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CAS-MOSSORÓ O CAS – Mossoró está capacitado para atender surdos e surdos com…

profissional. Estas dificuldades são, em grande parte, decorrentes das condições de comunicação. A educação dos surdos já passou por diferentes correntes educacionais, como o oralismo e a comunicação total. A comunidade surda sofreu e foi influenciada grandemente pelo oralismo. Podemos constatar que as identidades surdas são bastante complexas e não são estáveis, estão em contínua mudança. Os surdos não podem ser um grupo de identidade homogênea é preciso respeitar as diferenças.…

.................................................................................... 4 A LIBRA NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL.............................................5 A EDUCAÇÃO DE SURDOS................................................................................................6 A ESCOLA DE SURDOS E O TRABALHO........................................................................7 A VISÃO DA ESCOLA.....................................................................................

LIBRAS como língua oficial da comunidade surda, como prevê a existência de intérpretes que atuem nos locais lugares públicos sociais, educacionais e outros, permitindo aos surdos brasileiros uma verdadeira participação como cidadãos. Os movimentos são feitos através das mãos e serve como um meio de comunicação para que as pessoas surdo-mudas se comuniquem de uma forma mais rápida e eficiente; e para determinar o seu significado, os sinais possuem alguns parâmetros para a sua formação,…