Alternativas Que Representam Tendências Sociais Atuais E Que Apontam A Necessidade De Reorganização Do Ambiente Escolar E Do Currículo Acadêmico

em Psicologia, realizada em julho de 2008. Seu título esclarece: ele se destina a avaliar e premiar relatos de “Experiências em Psicologia e Políticas Públicas” – em Saúde, Direitos Humanos, Educação, Trânsito, Trabalho, Lazer, Meio Ambiente, Movimentos Sociais, Esporte, entre outros. Temos, no CRP-RJ, a compreensão de que “público” não se identifica com “estatal”: políticas públicas, para nós, são aquelas que cumprem seu caráter público, universal e de qualidade para todos,…

O que é Agenda 21? A Agenda 21 é o principal resultado da Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento – UNCED/Rio-92. Este documento foi discutido e negociado exaustivamente entre as centenas de países ali presentes, sendo portanto um produto diplomático contendo consensos e propostas. Agenda 21 é um documento estratégico, um programa de ações abrangente para ser adotado global, nacional e localmente, visando fomentar em escala planetária, a partir do século XXI,

agravamento da pobreza, da fome, das doenças e do analfabetismo, e com a deterioração contínua dos ecossistemas de que depende nosso bem-estar. Não obstante, caso se integrem as preocupações relativas a meio ambiente e desenvolvimento e a elas se dedique mais atenção, será possível satisfazer às necessidades básicas, elevar o nível da vida de todos, obter ecossistemas melhor protegidos e gerenciados e construir um futuro mais próspero e seguro. São metas que nação alguma pode atingir…

vários cursos. Mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Unifran (SP), sou coordenador geral de Ação Comunitária do Centro Universitário Claretiano. E-mail: comunitario@claretiano.edu.br Meu nome é Sávio Carlos Desan Scopinho. Sou diretor acadêmico das Faculdades Integradas Claretianas de Rio Claro-SP, onde atuo, também, como professor, ministrando a disciplina Antropologia Teológica. Tenho o título de Doutor em Teologia Dogmática pela Pontifícia Universidade Gregoriana de…

Pós-Graduação da Unicid. • Ana Maria dos Reis Taino — mestranda em Educação: Currículo pela PUC/SP, coordenadora e professora do Curso de Pedagogia, na Faculdade Maria Augusta Ribeiro Daher, Jacareí/SP. • Beatriz Di Marco Giacon — mestranda em Educação: Currículo pela PUC/SP. • Carla Maria Arantes Fazenda — mestre em Educação: Currículo pela PUC/SP; doutoranda pela FAUSP. • Cecília Gaeta — mestranda no Programa de Educação: Currículo pela PUC/SP; professora do Senac. • Célia Maria Haas —…

religiosidades no Rio Grande do Norte” (PIBIC/UERN – Cota 2012-2013) que realizou o mapeamento dos trabalhos de graduação em Ciências da Religião (UERN), História (UFRN), Ciências Sociais (UFRN) e Filosofia (UFRN) e dos trabalhos de pós graduação em História (Mestrado /UFRN), Antropologia (Mestrado/UFRN), Ciências Sociais (Mestrado e Doutorado/UFRN) e Ciências da Religião (especialização/UFRN). Originalmente, o projeto previa o levantamento dos trabalhos finais (monografias, teses e…

professora Marília Fonseca, pela oportunidade de também integrar seu grupo de pesquisa. Ao meu primeiro orientador, professor Roberto Algarte, a minha eterna gratidão pela paciência no início desse processo e pela amizade que sempre demonstrou. Ao meu atual orientador, Bernardo Kipnis, mil vezes obrigada, pela disponibilidade, atenção e constante acompanhamento, sempre com boa vontade e prontidão. MUITO OBRIGADA! 14 SUMÁRIO RESUMO ABSTRACT…

PARTICIPATIVAS E SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS............................................................. 135 Rumi Regina Kubo Vivemos um tempo em que é fundamental podermos repensar a agricultura, transformando-a de atividade “degradadora” do meio ambiente em atividade promotora do desenvolvimento sustentável. Para isso, é preciso que consigamos desconstruir uma série de conceitos e noções que subsidiam hoje as políticas públicas para a agricultura mundial. Ao longo do século XX,…

diversas pessoas, entre amigos, professores e familiares, contribuíram ao longo desta jornada. Lembro-me, em detalhes, do dia em que decidi o tema deste trabalho acadêmico. A caminho da faculdade, recém-chegado ao Brasil, ponderei: “O que posso abordar, desde que seja algo que me dê prazer em pesquisar e que possa contribuir não só em termos acadêmicos mas também práticos para o desenvolvimento deste país?”. Não foi preciso mais do que alguns minutos, então, para definir o objeto de…

Estudos agrários A complexidade do rural contemporâneo Darlene Aparecida de Oliveira Ferreira Enéas Rente Ferreira Adriano Corrêa Maia (organizadore s) Estudos agrários Conselho Editorial Acadêmico Responsável pela publicação desta obra Antonio Carlos Tavares Sandra Elisa Contri Pitton Auro Aparecido Mendes Roberto Braga Fadel David Antonio Tuma Filho Darlene Aparecida de Oliveira Ferreira Enéas Rente Ferreira Adriano Corrêa Maia (Organizadores) Estudos…