Alteridade Para A Educação

A questão do outro e o diálogo* NADJA HERMANN Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil RESUMO Este artigo situa a questão do outro no âmbito da ética em educação. Inicialmente apresenta esclarecimentos sobre o tema para, em seguida, expor a interpretação fenomenológica de Bernhard Waldenfels, que mostra os limites de nosso entendimento e defende a forma de acesso ao outro como uma “peculiar lógica de resposta”, rompendo com a abordagem dialógica.…

da reflexão sobre as relações entre estes dois campos do conhecimento procuro compreender como a questão do multiculturalismo e da multiculturalidade aparecem nos documentos oficias sobre a educação e nas propostas curriculares interculturais. Palavras-chaves:Antropologia da Educação; Educação Antropológica; Multiculturalidade; Multiculturalismo. INTRODUÇÃO A elaboração deste artigo está diretamente relacionada com as experiências das disciplinas de Metodologia…

As relações humanas dependem de valores e regras As relações sociais em qualquer cultura são mediadas por valores, normas e regras. O que torna possível essa educação para agir de acordo com as regras de uma sociedade, é a socialização. Em cada universo social existem os valores que são mantidos pelo grupo e fazem parte das condutas pessoais. As regras não existem apenas no tratamento com os outros, elas fazem parte também de todo o universo cultural de formas cotidiana de organizar a vida

Antropologia e Educação: Um pouco de história Antropologia e educação parecem constituir, hoje, um campo de confrontação, em que a compartimentarão do saber atribui à antropologia a condição de ciência e à educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, os profissionais de ambos os lados se acusam e se defendem com base em pré-noções, práticas reducionistas e muito desconhecimento.Resalta-se a importância da antropologia na educação,voltada para a tentativa de…

Psicologia & Sociedade; 17 (2): 99-104; mai/ago.2005 SUJEITO E ALTERIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Andréa Vieira Zanella Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO: A temática constituição do sujeito vem se caracterizando como objeto de discussões em diferentes orientações teórico-metodológicas da Psicologia e é importante na medida em que problematiza tanto o objeto dessa ciência como a forma com que é abordado. A temática é discutida neste texto…

R ev ist a ISSN 1 6 46 -7 40X online a n o 4 ● n úm e ro 5 ● 2 0 0 8 FICH A TÉ CN I CA Título: A Memória Social para o futuro: História, alteridade e cidadania[*] Autor(es): Judite Gonçalves de Freitas Fonte: Medievalista [Em linha]. Nº5, (Dezembro 2008). Direc. José Mattoso. Lisboa: IEM. Disponível em: http://www2.fcsh.unl.pt/iem/medievalista/ ISSN: 1646-740X Resumo O ensaio aqui apresentado procede a uma concisa reflexão sobre o papel social da História na…

psicológico que descobrimos, através da alteridade, o que somos, e também, o que não somos, afirma Roseli Fontana, professora da Unicamp – Universidade Estadual de Campinas. Em outras palavras, colocando-se no lugar do próximo descobrimos nossas qualidades e fraquezas, analisamos nossas imperfeições e vemos onde devemos melhorar. Dora, uma professora aposentada e escritora de cartas, e Josué, um menino à procura do pai, passam pela experiência da alteridade – isto é, de se colocar no…

encantamento e alteridade. Sabe-se que a filosofia, por séculos, fora usada como meio de colonização, justificando as barbáries cometidas em nome de uma “civilização”, usurpando conhecimentos, inferiorizando os latinoamericanos e, principalmente, os negros africanos. Descolonizar a filosofia implica seu ressignificar, em que a filosofia aparece a serviço da ética e o indivíduo é o bem maior. Esse ressignificar implica valorizar o que somos, re-conhecer / desejar o Outro e ir ao alcance…

ALTERIDADE - Frei Betto O que é alteridade? É ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença. Quanto menos alteridade existe nas relações pessoais e sociais, mais conflitos ocorrem. A nossa tendência é colonizar o outro, ou partir do princípio de que eu sei e ensino para ele. Ele não sabe. Eu sei melhor e sei mais do que ele. Toda a estrutura do ensino no Brasil, criticada pelo professor Paulo Freire, é fundada…

Como a psicologia pode contribuir com a formação e futura atuação do assistente social: Pedrinho Guareschi, em seu texto Alteridade e relação: uma perspectiva crítica defende que só somos ser humano/pessoa quando estamos nos relacionando com outras pessoas. Segundo o autor, nós nos construímos como resultado de milhares de relações que estabelecemos cotidianamente. Guareschi diz que: a psicologia social nos ajuda a fundamentar essa concepção de ser humano, quando nos mostra que somos