Alteridade Para A Educação

traz uma contribuição relevante para o serviço social. 2 Diferença, igualdade e desigualdade Podemos afirmar sem medo de errar que aquilo que nos constitui como “indivíduos modernos” é a percepção aguda das alteridades. Por outro lado, aquilo que denominamos por “alteridade” pode ter os mais distintos significados. Depende, como ensina o mais clássico do pensamento antropológico, das relações sociais em jogo. A dinâmica da criação de distinções configurou-se, no moderno mundo…

Unidade II HOMEM E SOCIEDADE Profa. Claudete Nogueira As relações humanas dependem de valores e regras  As relações sociais em qualquer cultura são mediadas por valores, normas e regras.  O que torna possível essa educação para agir de acordo com as regras de uma sociedade, é a socialização.  Em cada universo social existem os valores que são mantidos pelo grupo e fazem parte das condutas pessoais. As relações humanas dependem de valores e regras  As regras não existem apenas…

está ligada a sensibilidade e à capacidade de ouvir a própria consciência, (...) da consciência universal.” p. 15 “Dentro de uma perspectiva de compreensão da ética em sociedade, (...) que coloca ênfase na relação do Eu com o Tu: a Ética da Alteridade.” P. 17 A responsabilidade para com o outro “O primeiro ponto a ser considerado é que o outro não é e não pode ser objeto nem tornar-se objeto de uso.” p. 17 “... A prioridade é o outro e não o egoísmo do “eu”, (...). Saber…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LUCINEIA PIRES XAVIER OLIVEIRA Ética, Alteridade e Respeito Itapetinga - Bahia 2011 lucineia pires xavier oliveira Ética, Alteridade e Respeito Trabalho em Individual apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Gleiton Lima Giane Albiazzetti

FACULDADE ANHANGUERA Disciplina :Projeto multidisciplinar Semestre:3 Aluno: Cristiane Ferreira Dos Santos PROJETOS DE TRABALHO EM EDUCAÇAO Usamos estratégias educacionais para abordar e pesquisar problemas de forma globalizada .Envolve antecipação de algo desejável que não foi realizado,è uma construção própria do ser humano; é um conjunto de ações a fim de transformar uma situação problemática em uma postura colaborativa entre pessoas envolvidas. A linha cognitiva…

[pic] Instituto de Educação Superior de Brasília ATIVIDADE 2 DISCIPLINA: ÉTICA CURSO: Design de Interiores PROFESSORA: Ana Cristina Amaral Alunas: Alenka Pagung de Almeida Oleskovicz Ângela M. Colodete Cáus Sícoli Helaine D O Carneiro Maria Idalma Soares Bergo Rosilene M.M. Martins Alzira Fortes Banco de perguntas: 1- Como você vê a questão ética atualmente? 2- O que você entende por principio da alteridade? 3- O…

acordo com a sua consciência) Direito a própria vida (a favor da existência do homem, contra o genocídio, o aborto e a eutanásia). Direito ao casamento e a família (poder escolher com quem casar e com qual religião) Direito a educação dos filhos (direito a determinar a educação dos filhos) Direito a adquirir os meios de vida (por meio do trabalho) Direito de propriedade (possuir bens próprios) Direito de asilo (perseguidos pelo estado, podem refugiar-se em outro). Direito a livre…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda resultados da Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa com base nos pressupostos teóricos da Educação Popular analisa as contribuições do processo educativo escolar, na perspectiva de alunos da Educação de Jovens e Adultos, para a emancipação político-cultural dos sujeitos plurais, que acessam esta modalidade de escolarização, sem que seja preciso se despir de saberes e valores culturais. A composição desse relatório de…

Alteridade e Outridade Alteridade e Outridade têm por objetivo enxergar e sentir o outro apesar das diferenças, tanto físicas, sociais e econômicas existentes entre cada indivíduo. Sendo que alteridade é enxergar o outro, vendo sua essência, o enxergando além das diferenças existentes entre cada indivíduo e saber lidar com tais diferenças, de forma que faça com que o indivíduo não se sinta deslocado ou fora do meio em que está inserido. Já outridade é conseguir colocar-se no lugar do…

1997. Destacou-se pelo seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência e é considerado um dos pensadores que influenciou o movimento chamado pedagogia crítica. Paulo Freire delineou uma pedagogia intimamente relacionada com a visão do terceiro mundo e das classes oprimidas na tentativa de elucidá-las e conscientizá-las politicamente. As suas maiores contribuições foram no campo da educação popular para a alfabetização e a…