Alongamento Plano De Aula

PLANO DE AULA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Turma: 1º ano do ensino fundamental 1.2 Horário: 2 períodos de 50 minutos 1.3 Tipo de Sessão: Gimno-Recreativa Escolar 1.4 Método: Demonstração e Resolução de Problemas 1.5 Dominância: Recreativa 1.6 Material: 10 colchonetes, 20 balões, 4 garrafas pets e barbante 2. OBJETIVOS - Executar durante as atividades: - equilíbrio; - CDG; - força dos membros superiores e inferiores. - Identificar durante as atividades: - partes do corpo. -…

a sua implantação em clubes, academias e centros esportivos. No início da década de 70, Jack Sonensen desenvolveu um programa denominado "aerobic dancing ", já preocupado com as divisões da aula: flexibilidade, aquecimento, rotinas de dança aeróbica e esfriamento. A parte principal da aula compreendia pequenas coreografias com música, utilizando passos simples, que duravam cerca de 15 a 30 minutos, enfatizando a continuidade. Porém, a proposta apresentada com maior fundamentação

ano Número de alunos: 43 Data: Horário: 20h00min Local: Quadra Poliesportiva Materiais: 18 bambolês, 3 cones amarelos, 3 cones vermelhos e 20 cones listrados grandes. Plano de Aula Conhecimento/Conteúdo estruturante: Ginástica Tema/ Conteúdo Básico: Ginástica Geral Objetivo: Proporcionar ao aluno que desenvolva a capacidade de Agilidade. 1º Atividade – Aquecimento Organização: Serão distribuídos 10…

Plano de Aula II Identificação: Nome da Escola: Escola Municipal Duque de Caxias Disciplina: Estágio Supervisionado I Docente: Elaine C. G. Nunes Estagiário: Gabriel Montecchi e Nilson Moura Turma: 4 a 6 anos (Pré-II) Carga horária: 1 hora e 30 min Data: 06/11/2014 Objetivo Geral: Destacar a importância de jogos e brincadeiras na aprendizagem de aulas de educação física, no desenvolvimento da criança e na estimulação…

Plano de Aula Tema: Treinamento Esportivo Objetivo Geral: Descobrir e desenvolver o esporte de cada aluno, naquele que terá melhor desempenho. Específicos: Realizar com relativa segurança os movimentos ensinados, específicos das modalidades esportivas; Conhecer e aplicar as regras das modalidades praticadas no treinamento; Praticar as modalidades ensinadas, obedecendo a sua técnica especifica, demonstrando disciplina, segurança, cooperação e iniciativa; Conteúdo 10 min: Iremos

processo ensino-aprendizagem. De forma que através dessa interdisciplinaridade há um intercambio de culturas entre as disciplinas que somente somam com a aprendizagem. Em uma pesquisa encontrou-se as seguintes propostas interdisciplinaridades: PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PARA 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1ª ATIVIDADE: Narração da História Bruna e a Galinha D’Angola da autora Gercilga de Almeida Objetivo: Introduzir de forma lúdica o tema de estudo “África” para que os alunos…

Física Plano 1: Paciente quer "reduzir o peso" para as férias de verão. Nome: Aparecida Oliveira Idade: 36 anos Profissão: Secretária Para ingressar na academia é necessária uma inscrição previa, a recepção entrara em contato para agendar a avaliação medica no serviço de medicina ocupacional (SMO). A partir da liberação medica o aluno tem sete dias para agendar sua avaliação física na academia. Com a avaliação feita, o professor vai elaborar o treino e agendar a primeira aula do…

Plano Anual de Educação Física Ensino Fundamental II – 6º e 7º anos Objetivo Geral: Objetivos a serem alcançados de acordo com PCN´S, os alunos deverão no ano letivo, através dos conteúdos e metodologias aplicadas: - Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os colegas, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si e dos colegas, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais. -…

PLANOS DE AULA N.º 02 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Data: 21/03/2014 1.2 Horário:10h25min – 11h15 min. 1.3 Turma/ano: 9º ano 1.4 N.º de Alunos: 12 1.5 Tipo de Sessão: Gimmo-Desportiva 1.6 Método: Demonstração 1.7 Dominância: Pré-Desportiva 1.8 Local: Ginásio 1.9 Materiais: 7 bolas, 6 coletes, 2 arcos, 6 cones e apito. 2 OBJETIVOS -Evidenciar nas atividades - trabalho em equipe - respeito entre colegas -Executar - deslocamento - giro c/salto -Identificar - formas corretas de

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA AV. ITÁLIA KM 08, S/N CAMPUS CARREIROS CX POSTAL 474 CEP: 96201-900 – RIO GRANDE/RS PLANO DE AULA ESPAÇO DE INTERVENÇÃO: NUTI - Ginástica DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I CARGA HORÁRIA/AULA: 1h Nº DE ALUNOS: +/- 7 alunos PROFESSOR: Bárbara Nunes OBJETIVO: Desenvolver atividades de sobre carga, visando o fortalecimento muscular. TEMA/CONTEÚDO: Exercícios de fortalecimento muscular, com ênfase nos