Abrigamento De Crianças E Adolescentes

RIZZINI, Irene e ALMEIDA, Neli C. A institucionalização de crianças e adolescentes com deficiência: anotações para uma agenda de política pública. Revista Saúde & DH, ano 7 nº 7. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2011, ISSN 1808-1592. p.159 -177 impresso e eletrônico. A institucionalização de crianças e adolescentes com deficiência: anotações para uma agenda de política pública Irene Rizzini1 Neli de Almeida Resumo Neste texto, as autoras discutem os principais resultados da pesquisa Do…

FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS: UMA PROPOSTA DE RESGATE DOS VÍNCULOS Adriane Cristine Oss-Emer Soares Stela Regina Welter INTRODUÇÃO Este trabalho faz parte das atividades desenvolvidas pelo Projeto de Extensão “Famílias de crianças e adolescentes abrigados: uma proposta de resgate dos vínculos”. Tal projeto está inserido nas atividades de estágio curricular desenvolvido pelo Curso de Psicologia da UFSM em algumas Instituições de Abrigos da cidade. Este projeto visa…

decorre da constatação de que decisões similares àsacima ilustradas não mais são compatíveis com a doutrina da proteção integral à criança e ao adolescente introduzida no ordenamento jurídico Pátrio pelo art. 227 da Constituição Federal de 1988, quecomo sabemos ao relacionar o direito à convivência familiar como um dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes a serem resguardados com absoluta prioridade pela família (também não por acasochamada à responsabilidade em primeiro…

tornando o profissional, nesta direção dialética, mais critico e enriquecedor como se refere PEREIRA-PEREIRA, (1988). 04 2 – A escolha e delimitação do tema/questão/problema de pesquisa. Tema: Fatores e índices predominantes do abrigamento de crianças de 0 a 6 anos. Apresentação: Constituída por Deus, como a primeira instituição (Gênesis 2:18): a família, é a base de uma sociedade, ou seja uma família forte, uma sociedade bem estruturada. A família sem duvida desempenha…

famílias de crianças e adolescentes abrigados em sua maioria por vivenciarem este contexto de intensa vulnerabilidade referendam o abrigamento, se pautando na afirmação de que o melhor para seus filhos é que fiquem nestes espaços onde terão alimentação, segurança, roupas, escola. Portando, podemos observar que as dificuldades das famílias em se manterem e cuidar dos filhos continua a ser, ainda no século XXI, um dos principais fatores que leva ao abrigamento de crianças e adolescentes.…

atuação de psicólogos jurídicos em instituições que abrigam institucionalmente crianças e adolescentes, sob o enfoque da Psicologia Sistêmica, o que possibilita a compreensão não segmentada do fenômeno das rupturas familiares e suas implicações nas intervenções técnicas junto às famílias e junto às crianças e adolescentes. O artigo aborda ainda, o contexto que envolve a atenção a crianças e adolescentes em situação de abrigamento institucional levantando reflexões sobre as premissas…

2. DESENVOLVIMENTO TEÓRICO 2.1. Orientações sobre acolhimento institucional de crianças e adolescentes O termo acolhimento institucional veio substituir o termo abrigo regida pela alteração feita pela Lei nº 12.010 de 3 de agosto de 2009, essa alteração ocorreu pela razão de que o termo abrigo nos remetia apenas ao espaço físico enquanto a denominação acolhimento se refere ao ato de proteção, que é o intuito das instituições. Segundo Goffman (1974, apud MACHADO, 2011) o termo instituição é

decorre da constatação de que decisões similares àsacima ilustradas não mais são compatíveis com a doutrina da proteção integral à criança e ao adolescente introduzida no ordenamento jurídico Pátrio pelo art. 227 da Constituição Federal de 1988, quecomo sabemos ao relacionar o direito à convivência familiar como um dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes a serem resguardados com absoluta prioridade pela família (também não por acasochamada à responsabilidade em primeiro…

Trabalho Final de Curso que é a Proteção de Crianças e Adolescentes, através do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (1990), foi realizada a partir da experiência vivenciada enquanto estagiária de Serviço Social no Centro Municipal de Apoio a Infância e Adolescência – CEMAIA, localizado no município de Macaé, região Norte Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. Com este trabalho, pretende-se analisar a forma de proteção oferecida a crianças e adolescentes de famílias fragilizadas,…

FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS quem são, como vivem, o que pensam, o que desejam Eunice Teresinha Fávero Maria Amália Faller Vitale Myrian Veras Baptista (orgs.) FamAbr_abre.indd 1 3/27/09 11:23:15 AM FamAbr_abre.indd 2 3/27/09 11:23:17 AM FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS quem são, como vivem, o que pensam, o que desejam Eunice Teresinha Fávero Maria Amália Faller Vitale Myrian Veras Baptista (orgs.) Realização Mestrado em…