A Globalização E Desenho Do Terreno Curricular

enquadra no âmbito do Atelier de desenvolvimento de competências sociais. Consideramos este tema de todo pertinente uma vez que a questão das competências é hoje em dia um assunto muito debatido no campo da educação e uma prioridade na era da globalização. Partindo destes pressupostos, delineamos para a pesquisa, a seguinte pergunta de partida: • Quais as competências que os alunos devem ter ao terminarem a escola? Levando em consideração o propósito de encontrarmos a resposta à…

corpo decente que disseminaria os mesmos valores pelas outras escolas no país. Desta forma era necessário além de renovar seus professores, modernizar a essência das disciplinas que tiveram origem na primeira escola, renovando seus conteúdos curriculares e procedimentos pedagógicos, incluindo novas didáticas de ensino. A Arquitetura brasileira ganhou notoriedade e reconhecimento internacional na década seguinte, e segue para a sua coroação com a construção de Brasília. Neste…

AS MÍDIAS SOCIAIS E SUAS INTERFERÊNCIAS NA LÍNGUA PORTUGUESA CAMPINA GRANDE 2012 AS MÍDIAS SOCIAIS E SUAS INTERFERÊNCIAS NA LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de pesquisa apresentado ao componente curricular Língua Portuguesa VI como requisito para obtenção de nota total do estágio 3 da referida disciplina. Orientador: Prof. DR. Maria Auxiliadora Bezerra CAMPINA GRANDE 2012 SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO ....................................

Bolonha No Brasil: primeiras escolas superiores Reformas Universitárias Brasileiras no Século XX Modelos de Educação Superior Modelo Norte-Americano Modelo Unificado Europeu ( Processo de Bolonha) 3 O (não) modelo brasileiro actual Arquitetura curricular superada Breve comentário crítico Por um Paradigma Renovado de Universidade Conta a ALCA-Demia Sobre a Reforma Universitária no Brasil Introdução Antecedentes Reforma com autonomia Breve Comentário Esperançoso O Modelo…

Objetivos Gerais e Específicos 6 5. Metas 8 6. Perfil do Egresso 8 7. Competências e Habilidades 10 8. Campo de atuação do Profissional 11 9. Proposta Pedagógica 11 Organização Curricular 12 10. 10.1. Matriz Curricular 12 10.2. Ementário e Bibliografia 19 10.3. Estágio Supervisionado 20 10.4. Atividades Complementares 20 10.5. Trabalho de Conclusão de Curso 20 11. Acompanhamento e Avaliação do…

instituições federais de educação superior. ●acesso para estudantes com deficiência à educação inclusiva em suas comunidades locais. ●ressignificação da educação escolar, garantindo o sucesso para a aprendizagem de todos. ●buscar adaptações curriculares que atendam às necessidades e expectativas do aluno, assegurando uma educação de qualidade para todos. ●provisão de recursos de todas as instâncias governamentais e de iniciativa privada, a fim de garantir o…

3. 4. 5. 5.1. 5.2. JUSTIFICATIVA OBJETIVOS REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL 5 7 9 9 10 11 11 15 15 16 17 19 20 21 21 24 25 26 27 28 104 109 138 144 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO…

Execução de desenho técnico. Cabe citar a Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002, do Conselho Nacional de Educação / Câmara de Educação Superior, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia. Esta resolução foi baseada no disposto no Art. 9º, do § 2º, alínea “c”, da Lei 9.131, de 25 de novembro de 1995, e fundamentada no Parecer CES 1.362/2001, de 12 de dezembro de 2001, sendo peça fundamental do conjunto das presentes Diretrizes…

campo já estabelecido e aqueles que nele ingressam, acreditando que esses textos sinópticos possam ser utilizados pelos professores universitários como uma forma de “[...] sistematização de alguém com quem podem dialogar na construção de sua prática curricular” (p. 12). A lógica de organização dos diferentes temas e autores presentes no texto segue ditada pelas escolhas que fazem em suas pesquisas. Com essa obra, Lopes e Macedo objetivam mostrar como foram construindo sentidos para o…

Fases do Assessment Center 20 6.7.2 Vantagens e Desvantagem do Assessment Center 20 7. Contrato 21 7.1 Tipos de Contrato 21 8. ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO 22 8.1 Acolhimento e Integração de colaboradores 22 8.2 Processo de acolhimento 22 9. GLOBALIZAÇÃO REDES NETWORKING 23 Conclusão 24 Bibliografia / Netgrafia 25 Casos Práticos 26 Índice de Figuras Figura 1 Estrutura do Trabalho…………………………………………………………………….4 Figura 2 Vantagens de selecção por…