formação de professor

auxiliar o educador a formar aulas construtivas e de fácil aplicabilidade. Ao planejar suas aulas o professor põe em prática tudo o que aprendeu em sua formação acadêmica, resultando em um profissional com visão abrangente e direcionada a atingir objetivos. Nessa perspectiva delimita-se o foco deste estudo, ou seja, a importância da formação de professores para um planejamento pedagógico com qualidade na educação infantil. 2 – Justificativa Planejar o trabalho educativo infantil, exige do docente, muito foco, criatividade, e comprometimento com o desenvolvimento saudável das criançasatravés de suas novas descobertas na escola. Considerando a importância que um bom planejamento pedagógico exerce na vida do profissional da educação, através deste projeto de pesquisa visamos ampliar nosso aprendizado a cerca da formação de professores, partindo do ponto de vista que, educar é planejar-se, traçar metas, se posicionar. O planejamento pedagógico nas atividades infantis, vem servir como base para auxiliar o professor a formar aulas mais dinâmicas e estimulantes, contribuindo assim, para a valorização da produtividade dos alunos e consequentemente, para um trabalho pedagógico intencional e de qualidade. Compreendemos que muito pode ser feito para melhorar a metodologia de ensino na educação infantil através do planejamento pedagógico, só depende do educador.Com base, na necessidade que tem esse profissional de planejar e contextualizar suas aulas através de, um material…

oralidade e escrita são praticas de uso da mesma língua, com características próprias, mas não suficientemente opostas para caracterizar dois sistemas lingüísticos nem uma dicotomia. A oralidade é adquirida naturalmente em contextos informais do cotidiano e nas relações sociais dialógicas que se instauram, desde o primeiro sorriso que a mãe dá ao bebê, o seu aprendizado e uso como uma língua natural são formas de inserção cultural e socialização, já a escrita, é uma manifestação formal…

processo de autoconstrução contínua, como já afirmamos, sendo a sua gênese explicada pela função adaptativa dos sujeitos em sua interação como o meio (p.150). Entre conceitos e esquemas que podemos exemplificar, é a reversibilidade que seria definida, em primeira aproximação, como a possibilidade de combinar toda a operação com seu inverso, de tal maneira que ambos se anulem mutuamente, como estar próximo e distante ao mesmo tempo (p.150) As ações efetivas desenvolvem-se no tempo e no…

massas oprimidas, homens reduzidos ao puro fazer. Esta dicotomia existe como condição necessária, na situação de dominação, em que a elite dominadora prescreve e os dominados seguem as prescrições. Para dominar, o dominador não tem outro caminho senão negar as massas populares à práxis verdadeira. Do mesmo modo, uma liderança revolucionaria, que não seja dialógica com as massas, e não é revolucionaria, ou esta equivocada e presa de uma sectarização, indiscutivelmente mórbida, também…

,1 - TEMA: O ESCRITO NO FALADO 2 - OBJETIVO: Compreender e definir as características da linguagem escrita e da linguagem falada, a importância de ambas, como o estudo as modifica e como modificamos o meio da escrita e da fala através da educação. 3 - RESUMO: Não há como negar que a língua escrita é muito mais elaborada que a linguagem falada, porque é a modalidade que mantém a unidade linguística de um povo e é a que faz o pensamento atravessar o espaço e o tempo. Nenhuma reflexão,…

ser racional, sendo-lhe assegurada a condição de pensar, crescer, evoluir, criar, construir e antecipar ações: o ser humano é um ser capaz de planejar suas ações. Diferente dos animais o homem é dotado de racionalidade. Consegue adaptar-se à realidade natural para garantir sua subsistência, assim como é dotado da capacidade de transformar para agir sobre a realidade natural. O HOMEM É CONDUTOR DA HISTÓRIA, NÃO SENDO APENAS ARRASTADO POR ELA. Dermeval Saviani (2003) diz que o ato de…

muda." Paulo Freire Sumário SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR: 1 EDUCAÇÃO 1 Sumário 2 1 Introdução 4 2 Objetivo e ementa das disciplinas 6 3 Relevância das disciplinas 10 A importância desta disciplina está relacionada ao entendimento sobre o que é chamado hoje de sistema político, um termo mais neutro para a definição de Estado. É necessário compreender as dimensões inseridas na Sociedade e seus diferentes tipos de poder, que estão diretamente relacionados à área pública,…

Ensino Fundamental, nessas condições é expô-la, ainda mais cedo ao fracasso escolar. Essa mudança afeta diretamente as crianças, então é preciso cuidado por parte dos educadores, elas precisam de mais tempo brincar, desenhar, cantar músicas, interagir com o outro, ir ao parque, ouvir histórias, e isso, deve ser levado em conta ao ser ingressado no Ensino Fundamental. Ainda há muito que planejar e estudar para que, com esta medida, se melhorem as condições de igualdade e de qualidade da…

envolvimento com a atividade.” “Os professores foram estimulados a planejar suas aulas tendo como referência o conhecimento prévio dos alunos, perguntando o que pensam ou trazendo problemas com os quais os alunos teriam que apresentar o que já sabiam sobre o tema em questão [...]A partir desses desafios os professores começam a quebrar as suas resistências em relação ao novo e percebem o sentido da aula e a mudança que ocorre na postura dos alunos, começa a fazer sentido desenvolver as…

Gladis Freitas Oliveira – 5733184367 Etapa 1 Devido ao problema de falta de moradias, estamos em um momento onde acontece o movimento dos sem terra e por essa razão houve a necessidade de levar aos alunos a discutir um problema social enfrentado nos dias de hoje, levando em consideração que a maioria dos alunos mora em vilas e favelas onde existe uma enorme diversidade cultural e a maioria das famílias possui baixa renda. Projeto Multidisciplinar Nome do projeto: Moradia e…