1 Infância

36ª Reunião Nacional da ANPEd – 29 de setembro a 02 de outubro de 2013, Goiânia-GO CULTURAS INFANTIS EM CONTEXTOS DESIGUAIS: MARCAS DE GERAÇÃO E CLASSE SOCIAL Deise Arenhart – UFF Agência(s) Financiadora(s): CNPq/CAPES 1. Introdução Este trabalho é fruto de minha tese de doutorado e tem como objetivo apresentar uma espécie de síntese da mesma, dando ênfase às principais questões da pesquisa e buscando, ao longo do texto, evidenciar os principais achados que as respondem. Sendo…

FUNDAÇÃO UNIRG CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG CURSO DE PSICOLOGIA ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA COM RELATOS DE PESSOAS ATENDIDAS NO CREAS GURUPI-TO MAIO, 2012 Fernando da Silva Campos Tamara Araujo Brandão ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA COM RELATOS DE PESSOAS ATENDIDAS NO CREAS Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica como parte de requisitos…

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL CURSO DE ODONTOLOGIA DISCIPLINA – INFANTIL II PROFESSORA – DANIELLA PROBLEMAS PERIODONTAIS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA TERESINA, 28 DE OUTUBRO, 2014. PROBLEMAS PERIODONTAIS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA         INTRODUÇÃO: Doenças mais prevalentes: Cárie e doença periodontal; Quanto maior a idade, maior a prevalência da doença periodontal; Doença periodontal é evolutiva; A criança também é susceptível ás doenças periodontais; Prevalência de gengivite

CUBAS Gestação e 1° infância. MOGI DAS CRUZES, SP 2015 MICHELE SILVA RODRIGUES RGM: 267509 Gestação e 1° infância. Trabalho de pesquisa solicitado para avaliação parcial na disciplina Psicologia do Desenvolvimento Humano B. Profa. Me. Karen Thomsen Correa MOGI DAS CRUZES, SP 2015 SUMÁRIO  Primeira Infância  O que é Primeira Infância?  O desenvolvimento infantil de 0 a 6 anos  Considerações finais MOGI DAS CRUZES, SP 2015 INTRODUÇÃO : A Primeira Infância é um período muito

Maus Tratos na Infância: Trajectórias Desenvolvimentais e Intervenção Psicológica na Idade Adulta. Resumo A obra apresentada debruça-se acerca das trajectórias desenvolvimentais e na intervenção psicológica na idade adulta em sujeitos que sofreram abusos na infância, são relatados no quadro da psicopatologia do desenvolvimento, o impacto que estas experiências têm nas diferentes dimensões do ajustamento psicológico. Na…

Instituto de Estudos da Criança Maria Emília Oliveira Henriques RELAÇÃO CRECHE/FAMÍLIA: UMA VISÃO SOCIOLÓGICA Tese de Mestrado em Sociologia da Infância Trabalho efectuado sob a orientação de Professor Doutor João Formosinho Junho de 2009 Agradecimentos Ao dar por terminado este trabalho, que constitui simultaneamente um percurso de desenvolvimento pessoal e profissional, gostaria de assinalar o meu profundo agradecimento a todos quantos, de diferentes formas, me…

mundo face à globalização e internacionalização. A proposta curricular dos anos noventa para os jardins-de-infância no Japão definem uma proposta pedagógica em torno do brincar, estabelecendo uma educação pelo ambiente, priorizando atividades segundo as características de desenvolvimento da criança, conforme descrito no primeiro capítulo do Currículo Nacional de Normas do Jardim de infância: o ideal básico da educação infantil consiste em compreender a natureza das crianças e educá-las…

SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: BALANÇO DOS TRABALHOS EM LÍNGUA INGLESA CLÉOPÂTRE MONTANDON Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation Université de Genève Tradução: Neide Luzia de Rezende RESUMO Este artigo faz um balanço retrospectivo das publicações sobre a infância na área da sociologia, examinando os textos em língua inglesa produzidos não apenas nos países anglo-saxônicos e escandinavos, mas também contribuições provenientes de países e regiões como a Alemanha,…

À ATEROSCLEROSE NA INFÂNCIA INTRODUÇÃO: As tendências nutricionais atuais direcionam para uma dieta mais ocidentalizada que aliada à diminuição progressiva da atividade física, principalmente na infância, convergem para o aumento no número de casos de obesidade em todo o mundo.1. Em relação a aterosclerose a medida em que foram sendo compreendidos os mecanismos de origem e desenvolvimento desta doença consolidou-se o conceito de que este tratamento deve começar na infância.2 .…

1 CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES INICIAIS Janaína Nogueira Maia Carvalho1 RESUMO: Este artigo é fruto da dissertação, que se encontra em fase inicial, intitulada “Concepções de infância dos professores de educação infantil”, que tem como objetivo geral, analisar as concepções de infância e de Educação Infantil dos professores deste nível educacional da Rede Pública de um município do interior de MS e suas implicações para o processo educacional das crianças.…