1 Infancia Crescimento E Desenvolvimento

Curso: Educação Física - Bacharel 1° Semestre Portifólio: Características da Infância, Adolescência e fase Adulta Infância Podemos dividir a infância em 3 períodos (Gallahue 2005): Primeira infância que vai de 0 a 2 anos de idade. Segunda infância que vai dos 2 aos 6 anos de idade. Terceira infância dos 6 aos 10 anos. Características da 1ª infância: 0 aos 02 anos Desenvolvimento motor dos 0 aos 24 meses: O desenvolvimento motor decorre, no primeiro ano de vida e acontece de

Infância A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na adquisição das bases de sua personalidade. A infância

17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: ENFERMAGEM EM ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE I Código: ENF – 214 CH Total: 90horas Pré-requisito: ENF- 205 Período Letivo: 2013.2 Turma: 6º Semestre Professor: Michela Macedo Lima Costa Titulação: Mestre em Gestão dos Sistemas de Saúde pelo Instituto de Saúde Coletiva / Universidade Federal da Bahia – UFBA PLANO DE CURSO EMENTA Estudo global do ser humano nos processos de crescimento e…

Fase: Adolescência Esta fase é de grande transição nos aspectos do desenvolvimento humano, fim da infância e preparação para a idade adulta. Divisão atual por alguns autores: Pré-Adolescência → 9 /10 Anos até a puberdade. Adolescência → Puberdade (Maturação Sexual), até ingresso na idade adulta. Padrões Gerais de Desenvolvimento Saudável; Fase de Favorecimento para estruturação da saúde física, emocional e psicossocial; Puberdade: Mudanças hormonais muito pronunciadas, que tem…

Segunda Infância Desenvolvimento Físico na Segunda Infância - O desenvolvimento físico continua dos 3 aos 6 anos, mas em ritmo mais lento do que na primeira infância. Os meninos são, em média, ligeiramente mais altos, pesados e musculosos do que as meninas. Os sistemas corporais internos estão amadurecendo, e todos os dentes de leite estão presentes. - As crianças nessa idade costumam comer menos em proporção a seu peso, mas a prevalência de obesidade tem aumentado. - Os padrões

Bons Hábitos Alimentares e Comportamentais na Infância Lisboa, 2013 Bons Hábitos Alimentares e Comportamentais na Infância 2013 Índice I - Introdução ............................................................................................................................ 2 II – Principais problemas de saúde na infância........................................................................... 3 Obesidade .....................................................................

Conceito de motricidade enquanto processo filogenético e enquanto processo ontogenético. 1.enquanto processo filogénico: 1.1transformações anatómicas-transformações funcionais 1.2 A evolução do homem e os efeitos nos domínios dos parâmetros orgânicos, morfológicos e psicofisiológicos. 2- Enquanto processo ontogenético: 2.1 Crescimento, maturação e aprendizagem 2.2º Desenvolvimento e nos domínios orgânicos, morfológicos e psicofisiológicos. Ontogénese A capacidade do…

Sumário 1. Introdução...............................................................................................................4 2. Os Movimentos na Primeira Infância.....................................................................5 3. Restrições na primeira infância...............................................................................6 4. O Esquema Corporal..............................................................................................6 5.…

Introdução Falaremos neste trabalho sobre a segunda infância (3 aos 6 anos) que se iniciam na pré-escola , onde as crianças estão se descobrindo suas habilidades , desenvolvimento da linguagem , pensamento e o desenvolvimento de personalidades. Criança nessa faixa etária começa com a coordenação motora como desenhar, escrever seu próprio nome, desenhar, pular e correr. Também é importante para o crescimento da criança a construção da sua personalidade normalmente as crianças se…

RITCHELLY SILVA A PRÁTICA ESPORTIVA NA INFÂNCIA E JUVENTUDE RIO VERDE – GO 2015 INTRODUÇÃO Primeiro devemos entender a palavra “crescimento”, para depois discutirmos e entendermos o desenvolvimento humano. Devemos observar uma faixa etária específica, ou seja, crianças e jovens que estão se iniciando nas práticas esportivas. É necessário entender o porquê que as práticas de exercícios físicos são restritas a cada idade. O crescimento pode ser observado pela estrutura e…