1 Identificação Da Obra Coloque Os Dados Bibliográficos

utilização de um método específico de investigação, tornou-se, nos tempos modernos, a forma hegemônica de compreensão da realidade. Contudo, para além de um procedimento e de um produto peculiares, a ciência é, sobretudo, um empreendimento humano. 1 C:\Documents and Settings\ANA KARINA\Desktop\Titulos novos\publicar psicologia\capa\publicar psicologia_1edicao_2009.cdr quarta-feira, 24 de junho de 2009 14:45:01 I PUS P Publicar em Psicologia um Enfoque para a Revista…

Ferreira Revisão Ortográfica Daniela Mendes Arte e Diagramação Exclamação Comunicação Roberto de Albuquerque Gastronomia Regional Educatur Treinamento e Consultoria ÍNDICE RECEBENDO BEM, O TURISTA VEM ............................... 5 1. RESGATE CULTURAL .................................................... 6 7. HIGIENIZAÇÃO ............................................................. 29 1.1 Pensando na história do interior paulista e Grande São Paulo…

O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Salvador 2009 1 JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : O conceito de aprendizagem de

DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Apostila elaborada pelos professores de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA da Pós-graduação UNIASSELVI w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r 1 w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r IMPORTANTE: Esta apostila é utilizada exclusivamente para fins didáticos na disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA na Pós-graduação UNIASSELVI. Não deve ser considerada como base para consulta bibliográfica, mas como material de orientação.

demolição, reformas e reparos de pavimentação e de outras obras de infraestrutura, incluindo solos provenientes de terraplanagem; (II) construção, demolição, reformas e reparos de edificações tais como componentes cerâmicos (tijolos, blocos, telhas e placas de revestimento, etc.), argamassa e concreto; (III) processo de fabricação e/ou demolição de peças 06 pré-moldadas em concreto (blocos, tubos, meios-fios, etc.) produzidas nos canteiros de obras (MOTTA, 2005 apud HORTEGAL; FERREIRA;…

Prevention of Accidents), therefore is this institution that carries through a direct work with the worker and the company in the prevention of accidents. Keywords: Cipa; commission; intern; prevention; accidents. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .9 1 O MEIO AMBIENTE DO TRABALHO COMO DIREITO FUNDAMENTAL 11 2 O SISTEMA DE SEGURANÇA E MEDICINA DO TRABALHO E AS NORMAS GERAIS DAS LEIS TRABALHISTAS 17 3 COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES: UM MARCO NO COMBATE DOS RISCOS…

LISTA DE TABELAS Tabela 1: Bolsas concedidas pelo Pibid em 2012 .................................................................. 41 Tabela 2: Pesquisa Nacional de Bolsa-Auxílio de 2012 ........... Erro! Indicador não definido. Tabela 3: Escores atribuídos a cada tipo de opção ............... Erro! Indicador não definido.67 Tabela 4: Escore final de cada opção ................................... Erro! Indicador não definido.67 xi LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1: Motivo de…

Manual para apresentação de trabalhos acadêmicos da Universidade Católica de Brasília / coordenação Maria Carmen Romcy de Carvalho... [et al.], Universidade Católica de Brasília, Sistema de Bibliotecas. – 7.ed.- Brasília : [s.n.], 2014. 220 p. : il. 1. Ciência - Metodologia. 2. Normalização – Manuais, guias, etc. 3. Monografias. 4. Dissertações. 5. Teses. I. Carvalho, Maria Carmen Romcy de, coord. II. Universidade Católica de Brasília. III. Título. CDU 001.89(035) Ficha…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Salvador 2009 1 JENIFER SATIE VAZ OGASAWARA O CONCEITO DE APRENDIZAGEM DE SKINNER E VYGOTSKY: UM DIALÓGO POSSÍVEL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª

pedagógicas, para em seguida comparar os principais pressupostos de cada teoria. Para atender aos objetivos deste estudo comparativo utilizou-se da pesquisa exploratória do tipo bibliográfica. Buscou-se, então, fazer um levantamento sobre as principais obras dos autores escolhidos, para em seguida destacar os principais conceitos envolvidos na questão da aprendizagem. Diferentemente da idéia difundida na comunidade acadêmica, esclareceu-se que as abordagens possuem vários pontos de…