1 Do Texto De Marx é Possível Estabelecer A Compreensão

DE TECNOLOGIA..................................... 98 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................... 100 DICAS PARA UTILIZAR O PDF COMO PESQUISAR NO TEXTO Clique em editar => Localizar ou clique Ctrl + F. Na barra de ferramentas, digite sua pesquisa na caixa de texto localizar. COMO UTILIZAR O ZOOM Selecione Visualizar => Aplicar Zoom e selecione a opção desejada ou clique na barra de ferramentas + ou - para alterar o zoom. Você…

fundamentar e validar suas próprias descobertas. A idéia de que a razão, a ciência e o conhecimento são capazes de dar conta de todos os aspectos da vida humana também foi pensada criticamente por dois grandes filósofos: Karl Marx e Sigmund Freud. No campo político, Marx tornou relativa a idéia de uma razão livre e autônoma ao formular a noção de ideologia – o poder social e invisível que nos faz pensar como pensamos e agir como agimos. No campo da psique, Freud abalou o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 As Principais Ideias e Conhecimentos Adquiridos 4 2.2 A Compreenção 5 2.3 A Construção e a Transmissão do Conhecimento na Antiguidade e o seu Vínculo com a vida boa 5-6 2.4 Mudança Ocorrida com o Conceito de Educação 6 2.5 A Visão do Mundo Nasce de um Processo Dialético 6 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir mostra se é possível a convergência entre trabalho e educação e a importância

percorrer o caminho traçado por esses dois autores, no que se refere à modernidade e aos principais filósofos dessa época, uma vez que nossa busca primordial é tornar claro aquilo que a leitura direta dos textos acima referenciados não foi possível. Nesse caso, é preciso ainda esclarecer que se trata de um texto ainda em construção, pois é oriundo de notas decorrentes das aulas de Filosofia II, ministradas na PUC Minas, e pode ser alterado à medida que novas leituras forem realizadas,…

ways of dealing with the issue. Keywords: consumption; production; image; experience; fetishism. INTERAÇÕES • V OL . X • n. o 19 • p. 63-86 • JAN -J UN 2005 63 O TRABALHO DA ILUSÃO: PRODUÇÃO , CONSUMO E SUBJETIVIDADE NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA 1. Introdução Este artigo apresenta alguns resultados obtidos em minha pesquisa de pós-doutoramento, cujo principal objetivo proposto foi entender que subjetividade corresponde à sociedade contemporânea que se convencionou chamar “das…

referencial teórico a teoria critica de Marx. O objetivo era traçar alguns avanços alcançados no campo da ética profissional do Serviço Social principalmente após o movimento de reconceituação da profissão, e os desafios que se colocam a essa profissão para a implementação dessa ética no seu cotidiano profissional. Para alcançar o objetivo foi realizada uma pesquisa bibliográfica, que permitiu refazer esse percurso histórico, já que a partir desse método é possível uma melhor apreensão…

1 ESTADO E PODER POLÍTICO EM MARX Walmir Barbosa* 1- Breve biografia Karl Marx nasce na província alemã do Reno, em 5 de maio de 1818, numa família da pequena burguesia judia próspera que adere ao protestantismo e ao racionalismo iluminista. Cursa Direito em Bonn e Berlim. Integra-se ao movimento intelectual e político denominado Esquerda Hegeliana em sua estadia em Berlim. Este grupo busca submeter os textos sagrados e a propriedade privada `a crítica e valoriza a luta…

TEORIA CRÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO-TRANSFORMATIVO 1 Introdução O referencial deste trabalho orienta-se nas discussões sobre a atualização da Teoria Crítica na Educação, com enfoque sobre a formação do professor crítico e reflexivo. Muitos autores partem dos pressupostos da Teoria Crítica e discutem um “programa crítico-reflexivo” que define como um contexto principal…

Sociologia - Resolução das atividades – Caderno 3 TEMA 1 Atividades 1. Qual a importância das categorias Sagrado e Profano na definição de uma religião? Através destas categorias, podem-se compreender os elementos básicos que constituem a distinção entre o que é considerado parte da realidade sobrenatural (sagrado) e o que é considerado parte da realidade mundana (profano). 2. Apresente a concepção de Karl Marx sobre a relação entre estrutura e superestrutura na análise sobre o…

TÓPICO 2 A Construção social da realidade 1) Objectividade e neutralidade nas ciências sociais As diferentes ciências que constituem as ciências sociais, como a sociologia, a antropologia, a economia, etc., têm por principal objectivo conhecer e explicar de forma objectiva a realidade social, recorrendo ao método científico. O objecto das ciências sociais coloca a questão da análise da realidade social como ponto de partida essencial para garantir a objectividade e neutralidade…