1 Descreva Sobre Interdisciplinaridade E Serviço Social

poder contribuir, de maneira inovadora e construtiva, na reformulação de estruturas ultrapassadas, especialmente no que se refere ao saber e ao saber fazer, associando o processo educativo da instituição de ensino (Faculdade) com a aprendizagem em serviço (Campo de Estágio). Como espaço de experiência e de aplicação da teoria científica trabalhada ao longo de todo o curso, o Estágio Supervisionado dirige-se, de maneira efetiva, para a perspectiva de fazer o estagiário participar do seu…

1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos…

de comportamento organizacional. 2ª ed. São Paulo: BOOKMAN, 2008. METODOLOGIA Aula expositiva e dialogadas Dinâmicas de Grupo Seminários Debates Exercício em Classe Vivência e simulação Conteúdo Programático e Cronograma de Aulas Semana nº. 1 Data Tema 18/02/2013 Apresentação da disciplina e contrato pedagógico. Comportamento Organizacional: uma visão geral do Caminho a ser trilhado. O que vem a ser Comportamento Organizacional Ponto de partida: Da visão Sistêmica 2 3…

----------------------------------------------------------------------------------------10 Departamento Pessoal Aula 1 ------------------------------------------------------------------------------12 Informação Extra ----------------------------------------------------------------------------------------------12 Admissão -------------------------------------------------------------------------------------------------------12 Informações Imprescindíveis sobre o Simples Nacional -…

oferece à Comunidade a Educação Infantil Jardim I E II, Ensino Fundamental (1 a 9 ano) nos turnos Matutino e Vespertino. O principal objetivo é ensinar é promover em ambiente de fé Cristã Evangélica firmada na Bíblia Sagrada, primorosa educação básica e continuada e ensino de elevado padrão e qualidade a todos os que a procuram, sem descriminação de qualquer natureza vinculada sua proposta pedagógica ao trabalho e as prática sociais. Lema: Ensinar à luz da Bíblia é iluminar o futuro. …

------------------------------------------------------------------- 11 1.7.3 - Videotreinamentos ----------------------------------------------------------------------------- 11 1.7.4 - Materiais Extras ------------------------------------------------------------------------------ 11 Aula 1 ------------------------------------------------------------------------------ 12 Informação Extra ---------------------------------------------------------------------------------------------- 12…

Trabalho apresentado ao Curso História/Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I. Betim 2015 Estudo de artigo - Entre continuidades e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. As primeiras séries do ensino fundamental público são de responsabilidade dos municípios e as séries finais, assim como o ensino médio, ficam a cargo

são iguais”; A segunda, é uma decorrência da anterior; A terceira, diz que no nível teórico, não é possível tratar todas as pessoas baseado numa dimensão única de inteligência; A partir dessas constatações Gardner inicia seu processo de reflexão sobre o conceito de inteligência, definindo-o como a habilidades de resolver problemas ou criar produtos que são valorizados em um ou mais contextos culturais. Passando duas décadas Gardner chegou a um conceito mais refinado ou seja, a…

percebeu-se grande possibilidade de alcançar resultados positivos no que tange à intermediação e, posteriormente, facilitação, da interpretação da literatura, suprindo assim a carência de compreensão e oferecendo uma oportunidade de mudança de ambiente social destes indivíduos. Palavras-Chave: Desenvolvimento cognitivo – percepção- cultura – arte – mudança. INTRODUÇÃO Esta pesquisa surgiu a partir de um estudo de caso associado a uma pesquisa ação. A pesquisa-ação pode ser…

Bioética e Interdisciplinaridade A Ética Aplicada surge como uma resposta a problemas é uma reflexão com base na realidade. A Bioética, atualmente, é considerada como sendo a Ética Aplicada às questões da saúde e da pesquisa em seres humanos. A Bioética aborda estes novos problemas de forma original, secular, interdisciplinar, contemporânea, global e sistemática. Desta forma, estimula novos patamares de discussão e de reflexão, que podem possibilitar soluções adequadas. Ética Aplicada…