1 Contextualizando A Inclusão Escolar E O Papel Da Educa

RESUMO Este trabalho de pesquisa propõe repensar as relações humanas no ambiente escolar, tendo como objetivo conceber, planejar e transformar os espaços, de forma coerente com o Projeto Educacional, que visa a formação de cidadãos, a valorização da diversidade e o desenvolvimento da individualidade. A Escola organiza o tempo visando

with the social group that is dynamic, which has variations and prejudices, but that is the language used by the people of our country and therefore this mode of speech must be respected and valued. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................10 2. OBJETIVOS...........................................................................................................14 2.1.

with the social group that is dynamic, which has variations and prejudices, but that is the language used by the people of our country and therefore this mode of speech must be respected and valued. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................10 2. OBJETIVOS...........................................................................................................14 2.1.

dificuldades que nelas possam surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influencia no processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos ao desenvolvimento cognitivo, social e…

que nelas possam surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influencia no processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos ao desenvolvimento cognitivo, social e…

1- MISSÃO DA ESCOLA Nossa escola tem por missão oferecer uma educação de qualidade, por meio de profissionais qualificados, garantindo a participação ativa da comunidade escolar, contribuindo para a formação integral dos alunos, direcionando nossos esforços para que eles possam agir construtivamente na transformação do seu meio, interpretando a realidade como um todo, de forma autônoma, tornando-o um pensador crítico, conhecendo seus direitos e cumprindo seus deveres, atuando…

ensino que vai significá-los, considerando os objetivos de aprendizagem com metodologias próprias do processo educativo, realizando, assim, a transposição didática, ou seja, a simplificação dos saberes das ciências, transformando-os em saberes escolares e consequentemente na construção das competências. Na sequência, você irá perceber como as teorias do conhecimento se relacionam com as teorias da educação e com as práticas pedagógicas. Vamos adiante? 77 Didática CAPÍTULO 2…

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Junho de 2007 Ministério da Educação ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Especial Comissão…

Inclusão Revista da Educação Especial Ano III nº 4 Ministério da Educação Junho de 2007 ISSN 1808-8899 Entrevista Avanços dos direitos das pessoas com deficiência Destaque Síndrome de Down: princípios da inclusão não permitem isolamento ou segregação Percurso escolar A história de vida de uma aluna cega Aprender e conviver na diversidade EXPEDIENTE EDITORIAL Presidência da República Nesse primeiro semestre de 2007, início do segundo mandato…

crítica e atualizada, através da programação das emissoras, sejam eles informativos ou de entretenimento. Para tanto, foi utilizada pesquisa bibliográfica procurando dar ao eventual leitor a compreensão da interferência da televisão na vida social e escolar, mais especificamente. Foi realizado pesquisa de campo, com alunos do nono ano do ensino fundamental, E.M.E.F IPIRANGA I, utilizando questionário com perguntas abertas e fechadas, para noventa alunos com idade entre 14 e 15 anos, e…