1 Considere Um Sistema De Numeração Que Seja Posicional

ADVPL 1 Todos os direitos reservados. 0800 709 8100 totvs.com OBJETIVOS DO CURSO .......................................................................................6 MÓDULO 01: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO ..............................................7 1. LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS ...........................................7 1.1. Lógica de Programação ........................................................................7 1.2. Desenvolvendo algoritmos .......................

MATEMÁTICA ELEMENTAR 1 Curso de Matemática Básica Autor: ROBERTO PINHEIRO CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA Autor: ROBERTO PINHEIRO AcervoSaber Sua fonte de trabalhos escolares na NET http://www.acervosaber.com.br MATEMÁTICA ELEMENTAR 2 Curso de Matemática Básica Autor: ROBERTO PINHEIRO Sumário OBJETIVO.................................................................................................................................................. 1 INTRODUÇÃO ................................

COLÉGIO NAVAL PROVA 1995 01. Considere as afirmativas sobre um triângulo ABC. I. Os vértices B e C são eqüidistantes da mediana AM, M ponto médio do segmento BC. II. A distância do baricentro C ao vértice B é o dobro da distância de G ao ponto N, médio do segmento AC. III. O incentro I é eqüidistante dos lados do triângulo ABC. IV. O circuncentro S é eqüidistante dos vértices A, B e C. O número de afirmativas verdadeiras é: a) 0 b) 1 c) 2 d)…

assimetria tem aplicações em criptografia. Estas condições, escrevemos simbolicamente: log416 = 2. Quando a base do sistema de logaritmos é igual a 10, usamos a expressão logaritmo decimal e na representação simbólica escrevemos somente log N ao invés de log10N. Assim é que quando escrevemos log N = x, devemos concluir pelo que foi exposto, que 10x = N. Existe também um sistema de logaritmos chamado neperiano (em homenagem a John Napier - matemático escocês do século XVI, inventor…

BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ARQUITETURA DE COMPUTADORES I Material Teórico Prof Carlos Eduardo Corrêa Roque BCC – Arquitetura de Computadores I 1 Sumário 1 - Introdução à Arquitetura de Computadores ............................................................................ 4 1.1 O que é um computador eletrônico? ......................................................................................... 4 1.2 Qual a diferença entre arquitetura e organização de computadores? .......

CURSO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Algumas possibilidades pedagógicas MÓDULO 1 MATEMÁTICA:DEFINIÇÕES Matemática: palavra de origem grega que significa ‘aquilo que se pode aprender’. (a palavra grega mathema quer dizer ‘aprendizagem’). Não é fácil dar uma idéia do que vem a ser Matemática, e os dicionários dão definições bastante diversas. Uma possibilidade é considerá-la como a ciência que estuda quantidades e formas. Pode-se acrescentar que ela é uma linguagem, isto é,

neurológico, por exemplo, a fim de encaminhá-los a um especialista. (D) piada. (C) dublagem. (E) paródia. 06. No texto 1, o substantivo LOBO vem sempre antecedido por preposição, artigo ou pronome. Assinale o verso do texto em que essa relação produz coesão referencial. Leia os textos a seguir para responder às questões de números 05 a 08. Texto 1 - Chapeuzinho Amarelo (A) de tanto sonhar com LOBO, E Chapeuzinho Amarelo, de tanto pensar no LOBO, de tanto…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA Brasília 2014 PNAIC_MAT_Caderno jogos_pg001-072.indd 1 10/3/2014 14:30:29 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional – DAGE Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC)

...............................................................4 Sistemas de Numeração .................................................................................................................................................4 1.1 Introdução...........................................................................................................................................................4 1.2 O Sistema de Numeração Binário..........................................................

Leopoldo 2009 SUMÁRIO 1 ELETRÔNICA ANALÓGICA E DIGITAL ........................................................ 5 2 SISTEMA DE NUMERAÇÃO .......................................................................... 7 2.1 SISTEMA DECIMAL ..................................................................................... 7 2.2 SISTEMA BINÁRIO ...................................................................................... 8 2.2.1 Conversão do sistema binário para o sistema decimal…