1 A Sistematização Aristotélica Do Que Hoje Chamamos De

primeira, mais curta, trata da edição das Obras Completas. A segunda corresponde a um breve conspecto da biografia aristotélica, onde se procura reunir a melhor informação disponível e identificar algumas das dúvidas que a este respeito ainda permanecem. A terceira parte é preenchida por quatro estudos, que tratam sucessivamente da história, estrutura e natureza da colecção aristotélica, da evolução e linhas de força do seu pensamento, de certos problemas de datação das suas…

aumento excessivo no preço do petróleo. Neoliberalismo, como entendido atualmente é um produto do liberalismo econômico clássico. O termo foi cunhado em 1938 no encontro de Colloque Walter Lippmann pelo sociologista Alemão e economista Alexander Rüstow.[1] O termo se refere a uma redefinição do liberalismo clássico, influenciado pelas teorias econômicas neoclássicas. Inexiste no entanto uma escola neoliberal. O Neoliberalismo é um nome que foi usado em duas épocas diferentes com dois…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO I SUMÁRIO CAPÍTULO I - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 02 1. 1 - A Função da Filosofia 02 1. 2 - História da Educação 02 1. 3 - Educação Como Processo Social 02 1. 4 - As Tarefas de uma Filosofia de Educação 04 CAPÍTULO II - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO 06 CAPÍTULO III - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ILUMINISTA 09 3. 1 - A REVOLUÇÃO FRANCESA: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 14 3. 2 - PROJETO DE LEI DE LEPELLETIERCAPÍTULO 14 CAPÍTULO IV - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO…

adquire outros novos que o transformaram, quando é mergulhado em um novo meio. Mas aqueles que criticam sem criar, aqueles que se contentam em defender o que se esvaiu sem saber dar-lhe forças para retornar à vida, eles são a chaga da filosofia.1 1 PERÍODO HELENISTA E GRECO-ROMANO 2 Esses dois períodos, o Helenista e o Greco-Romano, somados, constituem o mais longo período da história da filosofia antiga, indo de meados do século IV a.C. até o início do século VIII d.C. Muitas…

ciência política estabelecer os critérios de legitimidade e mapeá-los. 4. O autor que trouxe uma sistematização ao problema da legitimidade foi Max Weber. Esse pensador alemão formulou três tipos ideais de legitimidade, sendo que nenhuma dessas formas existe de maneira isolada. A Inglaterra, ao mesmo tempo traduz uma legitimidade tradicional e burocrática. O Brasil, durante o governo FHC até os dias de hoje, com o presidente Lula, ao mesmo tempo tradicional, legal e carismático. Assim…

Filosofia de Manuel Garcia Morente Lições Preliminares Lição I O CONJUNTO DA FILOSOFIA 1. A FILOSOFIA E SUA VIVÊNCIA. — 2. DEFINIÇÕES FILOSÓFICAS E VIVÊNCIAS FILOSÓFICAS. — 3. SENTIDO DA PALAVRA «FILOSOFIA». — 4. A FILOSOFIA ANTIGA. — 5. A FILOSOFIA NA IDADE MÉDIA. — 6. A FILOSOFIA NA IDADE MODERNA. — 7. AS DISCIPLINAS FILOSÓFICAS. — 8. AS CIÊNCIAS E A FILOSOFIA. — 9. AS PARTES DA FILOSOFIA. 1. A filosofia e sua vivência. Vamos iniciar o curso de…

para a descrição e análise da consciência traves do qual a filosofia tenta obter um caráter estritamente científico. Nasceu a 8 de abril de 1859 em Prossnitz, Moravia, no então Império Austríaco, hoje Prostejov, na República Checa, e faleceu em 27 de abril a 1938 em Freiburg im Breisgau, na Alemanha.[1] De origem judaica, completou os primeiros estudos em um ginásio público alemão, na cidade próxima Olmütz (Olomouc) em 1876. Em seguida estudou física, matemática, astronomia e…

pensa numa história que tenha começo, meio e fim e preenchida de fatos desse começo e desse final. Na verdade o tempo nessas sociedades não é linear, mas sim, cíclico. A ideia de uma perspectiva de uma sociedade sem escrita é de como foi ontem, será hoje e será amanhã, ou seja, é a ideia de um ciclo que se repete e que se reproduz no tempo sem marcas. Sem uma definição de começo, meio e final. Tanto que, a forma de falar de si própria da sociedade sem escrita, não são história, não são…

acadêmica. Muito obrigado! 5 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família, amigos e a todos os meus professores que, apesar de muitas vezes enfrentarem dificuldades, lutam para passar da melhor forma os seus conhecimentos aos estudantes de hoje. 6 "O escritor original não é aquele que não imita ninguém, mas aquele a quem ninguém pode imitar”. Visconde de Chateaubriand 7 SUMÁRIO…

assunto fazendo um percurso entre as literaturas de autores ingleses e franceses do século XVII para demonstrar que o conceito de literatura como a “escrita imaginativa” não é verídico; expõe o caso de obras que, no passado eram tidas como fatos e hoje são consideradas ficção e chega ao conceito lançado pelos formalistas russos, que se posicionaram como puristas ao invés de banalizar o conceito de arte. Segundo eles, a literatura é uma transformação e intensificação da linguagem comum,…