1 A Metodologia Do Professor Deve Estimular O Aluno A B

sala de aula. Palavras-chave: lúdico, jogos, língua inglesa. 1 1 Professora Estadual graduada em Letras com Licenciatura em Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas, especialista em Educação Especial no Contexto da Educação inclusiva pela UNOPAR e professora PDE pelo governo do Estado do Paraná. 2 Graduada em Letras anglo-portuguesa e especialista em língua inglesa pela UEL, e pósgraduada em Metodologia do Ensino Superior pela FAFI de Cornélio Procópio.…

Cências e Saúde Infantil]. Prof. Cyntia Simioni, lilian Gavioli, Andréia Zômpero, Keila Tatiana Boni. Janaúba 2014 1- Considerando os avanços científicos e tecnológicos na sociedade atual, como deve ser a prática pedagógica das disciplinas curriculares para proporcionar os desenvolvimentos do senso crítico e da autonomia dos alunos? Sabemos que nos dias atuais a tecnologia está presente cada vez mais cedo na vida do ser, seja em forma de brinquedo ou em…

Título do projeto: Geometria: conhecendo e aplicando formas geométricas planas. b) Identificação da equipe de trabalho, com a função e a carga horária prevista: Diretora: Mara Lemos Estagiário: Lucena de Liz Chagas Schlumpf. Supervisora: Cleuza Machado Orientador: Ismael Silvestre Maidana Coorientador: Cleuza Machado c) Especificação do(s) Departamento(s) e Unidade(s) envolvidos: Colégio Estadual Professor Antonio Lemos de Araújo d) Período de execução: de 07/10 a…

esta e para futuras pesquisas duas turmas de 3° ano A/B da Escola Estadual Eduardo Perez no qual encontra-se disponível e preocupado também com esta gestão a professora da disciplina de Produções Interativas deste ano de 2013 Irlei Miranda, que muito irá nos auxiliar durante o desenvolvimento deste projeto de prevenção e conscientização frente a escravidão sexual. OBJETIVO GERAL: _Prevenir e conscientizar nos anos iniciais (3°Ano A/B) -Observar e relatar o…

uso das tecnologias no ensino da Matemática no contexto escolar da rede pública, com professores de Matemática do município de Bom Retiro do Sul – RS. Busca desvendar os obstáculos que oportunizam a resistência ao uso das tecnologias por parte dos professores, bem como o uso das tecnologias interfere no processo ensinoaprendizagem no ensino da Matemática no contexto escolar da rede pública. Entrevista com professores foram instrumentos de coleta de dados e a análise dos Projetos Político…

Santos **** Marcelo Rocco De Almeida Pinto RESUMO Considerando o professor de Educação Física como um disseminador de valores, atitudes e normas, o objetivo do estudo foi identificar os conteúdos atitudinais selecionados pelos professores e analisar as características dos conteúdos identificados. Foi realizada uma pesquisa qualitativa com a observação de 50 aulas de três professores de Educação Física. Verificou-se que os professores selecionam inúmeras normas, atitudes e valores…

Educação e da Cultura do RN, SEEC RN, Brasil hialesouza@yahoo.com.br - celyna_ceu@yahoo.com.br Artigo submetido em outubro/2011 e aceito em junho/2012 RESUMO Nas últimas décadas, os jogos didáticos vêm ganhando espaço nas salas de aula, onde professores utilizam essa ferramenta com a meta de complementar seus recursos educativos e tornar a aula mais dinâmica e interativa, não apenas como uma forma de transmissão de conhecimento, mas também como compartilhamento deste.…

A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE INSERIDA NA PROBLEMÁTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria Adelina Villas-Boas, Universidade de Lisboa (FPCE), gepae@oninet.pt Resumo Muitos estudos desenvolvidos em vários países do mundo e, também, em Portugal têm demonstrado as vantagens duma colaboração mais estreita entre as escolas, as famílias e a respectiva comunidade. No entanto, apesar da legislação actual vir favorecer o…

Ferreira Rodrigues da França Maria Luisa B. de Oliveira Naira Santana Santos Lima SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1. Apresentação..........................................................................03 2. Justificativa.............................................................................04 3. Expectativas de Aprendizagem..............................................06 4. Metodologia.............................................

UTA EDUCAÇÃO E TRABALHO, no Curso de Pedagogia. Tutora Presencial: Márcia Figueira Centro Associado: Colorado COLORADO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................................04 2…