1 A Idade Cronológica Do Indivíduo E A Idade Biológica S

GENOGRAMA: UM INSTRUMENTO DE SAÚDE MENTAL Elaine Carvalho Correia ¹ Gisele Texdorf Martins ² RESUMO Vivemos em uma sociedade que busca no “ter” uma forma de existência, com este evento ocorre uma troca de paradigma social, proporcionando ao indivíduo uma vulnerabilidade à sua integridade emocional e psíquica, ameaçando sua saúde mental e o tornando susceptível ao desenvolvimento de Transtornos Mentais. Devido à complexidade da Saúde Mental, torna-se necessário desenvolvermos…

Animador Sociocultural: Revista Iberoamericana Projetos com idosos vol.1, n.1., out.2006/fev.2007 Edmundo de D. Alves Junior FUNDAMENTANDO UMA PROPOSTA DE ANIMAÇÃO CULTURAL PARA IDOSOS E APOSENTADOS BRASILEIROS Prof. Dr. Edmundo de Drummond Alves Junior Universidade Federal Fluminense Recebido em 2 de julho de 2006 Aprovado em 31 de julho de 2006 Resumo Nas atuais políticas sociais para idosos e aposentados, percebemos que sempre é sugerido nas suas ações manter o idoso…

Artigo apresentado no V Seminário de Pesquisas e TCC da FUG no semestre 2013-1 EFEITOS DA MUSCULAÇÃO NA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE IDOSOS 1 Divina de Fátima Gonçalves de Souza 1 Divino Fortes de Oliveira 1 Marizeth Cândida de Moraes Pacheco 2 Cátia Rodrigues dos Santos Mendes RESUMO: Este trabalho teve por objetivo fazer uma pesquisa bibliográfica, realizando uma busca de estudos sobre práticas de atividades físicas de musculação na composição corporal de idosos.…

INTEGRAÇÃO “RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE” UNIP- Universidade Paulista- POLO JOÃO PESSOA-EPITÁCIO Maio de 2014 TEREZA CRISTINA COSTA E SILVA PROJETO DE INTEGRAÇÃO RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE JAILMA DA CONCEIÇÃO SANTOS SUPERVISORA ACADÊMICA MARIA DO SOCORRO BARRETO FARIAS SUPERVISORA DE CAMPO João Pessoa/PB Maio de 2014 TEREZA CRISTINA COSTA E SILVA PROJETO DE INTEGRAÇÃO RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE Projeto…

sexo masculino com idades entre 10 e 12 aos de idade, em uma escola da rede privada de ensino, situada no bairro Conjunto Ceará, comparando o desempenho dos mesmos, antes e depois do referido programa. Para avaliação das crianças foram utilizados os testes de flexão de braço, salto horizontal parado e abdominal. A pesquisa classificada como quantitativa descritiva, teve a amostra realizada de forma aleatória, onde foram utilizadas 43 crianças, sendo 15 de 10 anos de idade, 14 na idade de…

ATIVIDADES FÍSICAS PARA TERCEIRA IDADE EM ACADEMIAS LILIANA DO ROSÁRIO DE S. RODRIGUES CAMPINAS - SP /1997 ' I TCC/UNICAMP ~ ~ ~li ! UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES FÍSICAS PARA TERCEIRA IDADE EM ACADEMIAS Monografia apresentada como trabalho de conclusão do Curso de Graduação em Educação Física I Bacharelado, sob orientação da Profa. Vera Aparecida Madruga Forti. LILIANA DO ROSÁRIO DE S. RODRIGUES CAMPINAS - SP /1997

pesquisado, mas, somado a esse fato, o crescimento da população idosa também é um fator marcante em todo o mundo. Embora se divulguem amplamente os benefícios oriundos da atividade física regular para todas as pessoas de todas as idades e, especialmente, os idosos, os indivíduos com mais de 60 anos representam a parcela da população mais sedentária. Por isso, a atividade física tem sido apontada como uma das estratégias a serem utilizadas para a melhora da qualidade de vida das pessoas. …

pesquisado, mas, somado a esse fato, o crescimento da população idosa também é um fator marcante em todo o mundo. Embora se divulguem amplamente os benefícios oriundos da atividade física regular para todas as pessoas de todas as idades e, especialmente, os idosos, os indivíduos com mais de 60 anos representam a parcela da população mais sedentária. Por isso, a atividade física tem sido apontada como uma das estratégias a serem utilizadas para a melhora da qualidade de vida das pessoas. …

Este trabalho teve por objetivo caracterizar o desempenho de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade em provas operatórias. Participaram deste estudo seis crianças, de ambos os gêneros e com faixa etária entre 8 e 12 anos de idade, cursando Ensino Fundamental, com diagnóstico interdisciplinar de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Foram aplicadas duas provas operatórias: Conservação de Quantidades Contínuas e Descontínuas do exame…

Página Inicial » Diversos Desenvolvimento motor 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que o desenvolvimento motor é o processo de mudanças no comportamento motor que envolve tanto a maturação do sistema nervoso central, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança. O desenvolvimento motor é dependente da biologia, do comportamento e do ambiente e não apenas da maturação do sistema nervoso. Quando a criança nasce, o seu SNC ainda não está completamente