1 4 Para Definir O Que As Pessoas Devem Fazer

Acadêmica • Leitura e reflexão nas etapas 1 a 4. • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 3. • Entrega de Relatório sobre o Planejamento Estratégico na etapa 4. • Apresentação do Planejamento Estratégico da etapa 4 em Power Point. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • Organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 7 participantes; •…

PERGUNTA 1 Quais são os níveis de segmentação? a. Marketing de massa, marketing de nicho e marketing individual. b. Marketing de segmento, marketing único, marketing de massa. c. Marketing de segment, marketing de nicho e marketing empresarial. d. Marketing de segmento, marketing de nicho e marketing individual. e. Marketing individual, marketing de massa e marketing de nicho. 0,2 pontos PERGUNTA 2 Observe as seguintes situações: I. A…

ADMINISTRAÇÃO SIGNIFICA LIDERAR PESSOAS E GERIR RECURSOS ESCASSOS E VALIOSOS, PARA ALCANÇAR OS OBJETIVOS. O OBJETO DE ESTUDO DA ADMINISTRAÇÃO É A ORGANIZAÇÃO. COMPETÊNCIA É UM CONUNTO DE COISAS: ATITUDE, CONHECIMENTO (APRENDIZADO), HABILIDADE (CAPACIDADE DE POR EM PRÁTICA O QUE APRENDEU). EFICIÊNCIA ESTÁ LIGADA AOS MEIOS E RECURSOS D SE FAZER ALGUMA COISA. É FAZER AS COISAS DE MANEIRA CERTA. É A FORMA, O MÉTODO, O RECURSO. EFICÁCIA É O RESULTADO ESPERADO. FAZER AS COISAS CERTAS. …

idéia e na gestão da empresa. Nele deve constar as principais variáveis envolvidas em um empreendimento e pode ser apresentado a investidores e sócios. Podem ser estudadas as oportunidades presentes no mercado e fazer análises sobre como melhor aproveitá-las. Assim, será possível definir o modelo de negócios, os diferenciais competitivos, a estratégia de entrada no mercado (plano de marketing e estruturação do material de vendas) e análise da competição. Um plano de negócio é um documento

metodologia para manter e controlar a qualidade de produtos, processos ou serviços. Fluxograma do MASP 1 - Identificar Esta etapa consiste em: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Identificação dos problemas mais comuns. Levantamento do histórico dos problemas. Evidência das perdas existentes e ganhos possíveis. Escolha do problema. Formar a equipe e definir responsabilidades. Definir o problema e a meta Ferramentas utilizadas: Brainstorming, Análise de Dados Históricos,…

deve ser desenvolvido individualmente ou em subgrupos, mas deve sempre estar vinculado ao que o aluno almeja alcançar por meio de ações empreendedoras. Síntese de Módulo: Ao final do Módulo os alunos devem ter sistematizado seu Plano de Negócio, construído ao longo do processo. Competência 1: Reconhecer as características do comportamento empreendedor, identificando oportunidades de negócio, com base no processo criativo e inovador de geração de idéias e na viabilidade…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 rEFERENCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Nossa empresa que iremos apresentar neste trabalho é a Votorantim Metais Zinco S/A, uma empresa multinacional com ramos de extração de zinco e chumbo. A história da Votorantim Metais com o zinco começou em 1956 em Três Marias, MG, com a criação da Companhia

conceituar GESTÃO ESTRATÉGICA e outros temas correlatos. Gestão Estratégica é definir de maneira clara, participativa e com base em um diagnóstico atual e futuro dos ambientes interno e externo, a direção que se quer dar à organização, formulando missão, visão e valores, e ainda programar e controlar os objetivos, as estratégias e os planos de ações definidos. Aproveitamos a abordagem de alguns autores para melhor definir Gestão Estratégica. “A determinação da missão e dos…

Teoria Neoclássica A teoria neoclássica tem como principais autores Peter F. Drocker, Erneste Dale, Cyril O’Donnell, Morris Hurley e Louis Allen. Os autores neoclássicos dependem as seguintes características: 1. Ênfase na pratica da administração, onde caracteriza-se por uma forte ênfase nos aspectos práticos, pelo pragmatismo e pela busca de resultados concretos e palpáveis. 2. Reafirmação dos postulados clássicos, retomam grande parte do material desenvolvido pela teoria…

Oliveira 1 Lista de Exercícios 1) Quais são as diferenças, em relação ao cliente, entre o desenvolvimento de um produto de software genérico e um desenvolvimento de um produto de software personalizado. 2) Discuta se os profissionais de computação devem ser certificados do mesmo modo que médicos ou advogados. 3) Suponha que é um engenheiro relacionado com o desenvolvimento de um sistema financeiro. Durante a instalação descobre que o sistema vai reduzir um número significativo de…