O Papel Do Professor No Resgate Dos Valores artigos e trabalhos de pesquisa

  • O papel do professor no resgate dos valores morais

    A EDUCAÇÃO E O RESGATE DOS VALORES MORAIS E CÍVICOS EM ANGOLA NOTAS PRELIMINARES A moral e a cívica sempre foram uma preocupação do povo angolano. Com efeito, a nossa história pode ser compreendida como uma re-abordagem contínua dos nossos ideais morais e cívicos, enquanto seres sociais. A luta pela autoformação enquanto povo, a independência, a luta pela paz, democracia e desenvolvimento do homem angolano, podem ser citados como exemplos históricos do exercício de realização de ideais morais...

    2392  Palavras | 10  Páginas

  • Resgaate do professor como sijeito de transformacao

    vai o professor? Resgate do professor como sujeito de transformação, 13ª edição Celso dos Santos Vasconcelos. São Paulo: Libertad, 2008 (coleção subsídios Pedagógicos do Libertad, V1). RESUMO: Celso dos Santos Vasconcelos nasceu em Jau – SP, em 12-02-56. É doutor em Didática pela USP mestre em filosofia da educação pela PUC/SP, formou-se em filosofia e pedagogia pela faculdade de filosofia N.S Medianeira cursou até o terceiro ano de Engenharia Eletrônica da escola politécnica da USP. O resgate do...

    1022  Palavras | 5  Páginas

  • Valores civicos

    Regate Dos Valores Civicas e Morais Em Angola 1-Introdução A importância da educação de valores para resgatar a formação moral que indivíduo. O tema precisa ser discutido no sentido de que se fomentém debates a esse respeito e se encontre caminhos pelos quais se consiga atrair as crianças e os adolescentes, em fim, o alunado, e ver resgatados seus valores em alguns casos, e em outros ensinando novos valores. Diante da sociedade atual, faz-se necessário uma metodologia de ensino que haja de maneira...

    3412  Palavras | 14  Páginas

  • O papel da educação no século XXI

    O papel da educação no século XXI Em pleno século XXI vivemos o impacto da falta de valores como o respeito, tolerância e a ética humana, esses valores parecem esquecidos pela escola e pela família, gerando através disso uma consequência que afeta a vida social. (DACKO) Com a inversão de valores as relações humanas foram desestruturadas, gerando vários conflitos e violências nas diversas ramificações sociais, com isso a desvalorização do professor. (CHARGAS) Alguns desses conflitos são as...

    1359  Palavras | 6  Páginas

  • Regate dos valores civicas e morais em angola

    importância da educação de valores para resgatar a formação moral que indivíduo. O tema precisa ser discutido no sentido de que se fomentém debates a esse respeito e se encontre caminhos pelos quais se consiga atrair as crianças e os adolescentes, em fim, o alunado, e ver resgatados seus valores em alguns casos, e em outros ensinando novos valores. Diante da sociedade atual, faz-se necessário uma metodologia de ensino que haja de maneira preventiva, na educação de valores éticos e morais, na formação...

    3748  Palavras | 15  Páginas

  • o resgate da cultura brasileira

     Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica RESGATE DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA ANIELI LUCI MARQUES ADACHI RA: 1201680 DAIANE AP. SEVERINO ZEM RA: 1225860 DANIELA GEROMEL SICONATO RA: 1204427 MARIA MADALENA RODRIGUES RA: 1220952 ITATIBA 2014 ANIELI LUCI MARQUES ADACHI RA: 1201680 ...

    1323  Palavras | 6  Páginas

  • O resgate de valores

    O RESGATE DE VALORES: UM CAMINHO PARA DIMINUIR A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PROJETO: "UM OLHAR SOBRE A REALIDADE" Justificativa: é possível observar, hoje, uma agressividade crescente nos alunos, justificada pelo fato de a escola não estar adaptada ao perfil do jovem que a freqüenta. Esse fator fez com que o aluno perdesse o respeito pela escola, mostrando sua insatisfação através das freqüentes atitudes agressivas com colegas, professores, funcionários, e patrimônio escolar. Para resgatar o respeito...

    1118  Palavras | 5  Páginas

  • O resgate da educação

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JULIETE ALVES DE CARVALHO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL o resgate da educação Cidade 2012 NOME DO ALUNO(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL o resgate da educação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos...

    1062  Palavras | 5  Páginas

  • Etnia: resgate cultural de uma escola quilombola e sua influência no processo de aprendizagem de seus educandos

    plano de ação da escola?   JUSTIFICATIVA Este projeto tem por finalidade o resgate da cultura afrodescendente na educação por haver necessidade de todos receberem uma educação igualitária. A abolição de escravatura significou diversos fatores e problemas as quais os escravos tiveram que passar ao serem lançados a sociedade, e muitos desses problemas persiste até hoje, faz-se necessário o resgate social, político, econômico, religioso e cultural em Itapecuru-Mirim, precisamente nas comunidades...

    1498  Palavras | 6  Páginas

  • Professor e profissão

    O PROFESSOR E PROFISSÃO RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho de pesquisa sobre o professor e o seu papel dentro da sociedade que ora o viu como detentor de saber, ora como desnecessário para responder as exigências do modernismo, que coloca alunos e professores em desigualdade ao afirmar que o primeiro tem informações suficientes para viver de fato a cidadania. Enquanto, para o segundo os desafios tornam-se cada vez maiores dentro da construção da aprendizagem. Ser professor atualmente...

    3090  Palavras | 13  Páginas

  • Resgate de valores em uma escola

    Resgate de valores na escola¹ Heloísa Gabriela Sousa² Thaís Lemos de Souza² Célia Regina da Silva Amaral³ RESUMO O enredo do artigo se desenvolve em uma busca literária e prática de como resgatar valores dos alunos de 5ª série de uma escola pública estadual de Belém do Pará, especificamente a turma 501. Ao ter como respaldo uma fundamentação teórica direcionada aos nossos objetivos, pretende-se verificar na prática, teorias de diversos autores, que serão mencionados no decorrer do trabalho...

    4211  Palavras | 17  Páginas

  • O RESGATE DA AUTORIDADE EM EDUCAÇÃO

    O RESGATE DA AUTORIDADE EM EDUCAÇÃO GUILLOT, Gérard. O resgate da autoridade em educação; tradução Patrícia Chittoni Ramos Reuillard. Porto Alegre: Artmed, 2008. 192 p. José Paes de Santana1 O autor é professor de Filosofia na Universidade de Lyon, França, e escreve sua obra em três partes abordando o assunto “o resgate da autoridade em educação,” partindo entre outras, da premissa de que “a crise da autoridade...

    1906  Palavras | 8  Páginas

  • o valor da musica e da educação musical

     FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PRESIDENTE PRUDENTE CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA O VALOR DA MÚSICA E DA EDUCAÇÃO MUSICAL RAFAEL WILLIAN OLIVEIRA MARTINS ANDRÉ MIKHAIL JUNIOR Presidente Prudente – SP 2014 FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PRESIDENTE PRUDENTE CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA O VALOR DA MÚSICA E DA EDUCAÇÃO MUSICAL RAFAEL WILLIAN OLIVEIRA MARTINS ANDRÉ MIKHAIL JUNIOR Trabalho...

    1901  Palavras | 8  Páginas

  • RESGATE DO FOLCLORE PARA ESTÍMULO DA CRIATIVIDADE

    RESGATE DO FOLCLORE PARA ESTÍMULO DA CRIATIVIDADE Marcela Patrícia Pólo: Leme - SP Considerações iniciais O presente projeto foi elaborado com o intuito de promover o resgate das tradições do folclore brasileiro, tão importante e singular, porém, nos dias atuais muitas vezes deixadas de lado frente às tecnologias do mundo moderno. É importante valorizar o folclore, pois ele representa o mais alto valor de uma nação...

    1432  Palavras | 6  Páginas

  • O resgate e a sustentabilidade da horta escolar: caso da e.e.e.f.m. profª flora calheiros cotrin, porto velho – ro

    FACULDADES INTEGRADAS APARÍCIO CARVALHO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FRANCISCO FERREIRA DO NASCIMENTO FILHO O RESGATE E A SUSTENTABILIDADE DA HORTA ESCOLAR: CASO DA E.E.E.F.M. PROFª FLORA CALHEIROS COTRIN, PORTO VELHO – RO PORTO VELHO - RO 2010 FRANCISCO FERREIRA DO NASCIMENTO FILHO O RESGATE E A SUSTENTABILIDADE DA HORTA ESCOLAR: CASO DA E.E.E.F.M. PROFª FLORA CALHEIROS COTRIN, PORTO VELHO - RO Trabalho de Conclusão de Curso elaborado como requisito...

    5953  Palavras | 24  Páginas

  • Resenha Critica Do Artigo Um Resgate Conceitual E Historico Dos Modelos De Gest O De Pessoas

    RODRIGUES DE CARVALHO RESENHA CRÍTICA: Um resgate conceitual e histórico dos modelos de gestão de pessoas BELO HORIZONTE 2015 DAYENE MENDES RODRIGUES DE CARVALHO RESENHA CRÍTICA: Um resgate conceitual e histórico dos modelos de gestão de pessoas Trabalho desenvolvido durante a disciplina Consultoria interna e externa em gestão de pessoas, como parte da avaliação referente ao semestre em questão. Professor: Márcia BELO HORIZONTE 2015 1 – INTRODUÇÃO Este...

    1248  Palavras | 5  Páginas

  • Resgate e importância das brincadeiras na educação física escolar

    Resgate e importância das brincadeiras na educação física escolar Introdução As brincadeiras sempre fizeram parte do universo infantil, mas só nas ultimas décadas começaram a valorizar as brincadeiras como atividade pedagógica. Pois através delas, as crianças adquirem e desenvolvem habilidade psicologia, motora, culturais e sociais. Este trabalho tem como objetivo fazer um levantamento de como trabalhar com brincadeiras no ambiente escolar, sua importância e suas contribuições para o...

    2174  Palavras | 9  Páginas

  • FILOLOGIA E MEMÓRIA: RESGATE DE UMA OBRA INÉDITA ATRAVÉS DO ACERVO

    FILOLOGIA E MEMÓRIA: RESGATE DE UMA OBRA INÉDITA ATRAVÉS DO ACERVO Barbara Cristina de Carvalho Martingil da Silva1 Resumo: Busca-se, através do resgate da obra inédita Luz Oblíqua, de Ildásio Tavares, mostrar a pesquisa com Acervos, considerando o papel da memória enquanto construtora da cultura humana e preservada por meio do labor filológico. Assim, a análise de documentos permite que o editor crítico intervenha no texto ao ter acesso as suas várias versões, no estudo das modificações...

    3777  Palavras | 16  Páginas

  • Educação em valores

    Educação em Valores Ana Roberta Martini[1] E-mail: anarobertasp1@hotmail.com Resumo O objetivo deste artigo é compreender como os valores são trabalhados na escola hoje em dia apresentada pela metodologia de Clarificação de Valores. Na primeira parte, discutimos como na escola em seu todo trabalha a questão de valores com seus alunos, mesmo que esta não utilize de metodologia alguma, o quanto esta questão de valores está introduzida no currículo escolar e no que se resume os valores em âmbito...

    3440  Palavras | 14  Páginas

  • educaçao fisica em questao: resgate historico e evoluçao conceitual

    Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola de Formação de professores/ Ed. Física  “EDUCAÇÃO FÍSICA EM QUESTÃO: RESGATE HISTÓRICO E EVOLUÇÃO CONCEITUAL”. / PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO PERSPECTIVA DIDÁTICA DE ENSINO: UMA DISCUSSÃO SOBRE SEUS LIMITES: Levando em consideração os aspectos conceituais, contemporâneos, teoria da cultura corporal e pedagogia critica. Palavras chaves: Pedagógica, Histórico-Crítica, Didática, Ensino. Nos povos primitivos a educação era...

    1260  Palavras | 6  Páginas

  • Resenha crítica , da obra de celso dos santos vasconcelos - para onde vai o professor?

    A perspectiva que o autor defende para o professor como sujeito de transformação aplica-se às várias dimensões da sua existência e realidade, desde a pessoal até a social mais ampla. O resgate da dignidade profissional passa pela análise da formação do professor. Passa também pela questão salarial. A relação entre o ser e ter, para ser é preciso ter um mínimo. A qualidade do trabalho pedagógico é decisiva como o resgate da dignidade profissional. O apoio da comunidade que é a sensibilização da comunidade...

    1760  Palavras | 8  Páginas

  • O RESGATE DA CULTURA REGIONAL ATRAVÉS DA PINTURA LAVRAS DO SUL DE ROBERTO GERHARDT

     UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE ARTES E LETRAS CURSO DE ARTES VISUAIS FUNDAMENTOS DO DESENHO E PLÁSTICA I APRECIAÇÃO II - PROFESSORA VANI FOLETTO Relatório de Projeto O RESGATE DA CULTURA REGIONAL ATRAVÉS DA PINTURA LAVRAS DO SUL DE ROBERTO GERHARDT Denise Meller Losekann Santa Maria, novembro de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Santa Maria, realizado no segundo semestre...

    2415  Palavras | 10  Páginas

  • A escola e seu papel na atualidade

    relações familiares, etc., tem-se como papel fundamental da área educacional, o de fornecer o conhecimento, para que as pessoas possam ter possibilidades e autonomia de participar efetivamente das políticas, continuando assim, a lutar por igualdade de direitos. Nesse sentido, a educação, em termos de Brasil, deve ser tratada como uma política social, que tem como compromisso fundamental à garantia dos direitos do cidadão, ou, ainda a escola deve assumir um novo papel frente à sociedade, que é o de propiciar...

    1633  Palavras | 7  Páginas

  • Analise do texto: o menino e a caixa com relação ao papel da educação e a postura do educador

    que não visam o desenvolvimento do educando, não busca aprimorar os conhecimentos e nem valorizam o que eles querer saber. Mas somente os vê como caixas vazias que necessitam ser preenchidas com conteúdos que o educador acha que é necessário. O professor não pode aplicar sempre as antigas metodologias de ensino, devendo sempre se reciclar para inovar o modo como ensina pois tais métodos arcaicos não vão auxiliar na aquisição do conhecimento por parte do educando.Sendo assim, percebe-se que é necessário...

    987  Palavras | 4  Páginas

  • O PROFESSOR E A METODOLOGIA NA PRÁTICA EDUCACIONAL

    FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CARUARU CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À PESQUISA EDUCACIONAL I PROFESSOR: ROBSON SANTOS AUTOR: RAIMUNDO FERREIRA DE MENDONÇA O PROFESSOR E A METODOLOGIA NA PRÁTICA EDUCACIONAL 2012 O PROFESSOR E A METODOLOGIA NA PRÁTICA EDUCACIONAL Raimundo Ferreira de Mendonça1 RESUMO O presente trabalho chama a atenção à importância que a sociologia da educação tem no desenvolvimento da consciência...

    1074  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto valores humanos no contexto escolar

    Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD – Núcleo de Ensino a Distância NATALINA M. SARTORI NEIVA G. MARINI PROJETO DE ESTÁGIO II RESGATANDO VALORES HUMANOS NO CONTEXTO ESCOLAR BENTO GONÇALVES 2012/01 SUMÁRIO 1. TEMA.......................................................................................................................................03 1.1 PROPOSTA PEDAGÓGICA...................................

    2381  Palavras | 10  Páginas

  • autoridade do professor. meta , mito ou nada disso?

    com os alunos e destaca que não se deve considerar apenas e somente a capacitação técnica do professor (escolaridade, domínio de um ramo do conhecimento, experiência) que se exercita nos papéis que ele desempenha; também suas características afetivas, culturais e de personalidade se problematizam como parte dos papéis que são desempenhados, possibilitando que modelos sejam vivenciados quando o professor transmite o conteúdo, disciplina e avalia a situação pedagógica. 4.1 Modelos autoritários ...

    1591  Palavras | 7  Páginas

  • O RESGATE DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS

    O RESGATE DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS O RESGATE DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Faculdade Educacional da Lapa – Tocantins (TO), como requisito parcial para graduação no curso de Licenciatura em Pedagogia - EAD Orientador: Prof. José Guilherme Silva Vieira Patrocínio – mg 2010 RESUMO: Este trabalho aborda a temática “O resgate do lúdico no...

    8771  Palavras | 36  Páginas

  • Projeto construindo valores na educação infantil

    NEIVA GANDINI MARINI (PED 0034) PROJETO DE ESTÁGIO III CONSTRUINDO VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL BENTO GONÇALVES 2012 SUMÁRIO 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO............................................................................... .................3 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................... .....................3 2.1 O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE VALORES..................................................... .........4 2.2 NOVAS...

    5756  Palavras | 24  Páginas

  • Artigo A LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTA NO RESGATE DE VALORES NA FORMAÇÃO CIDADÃ

    A LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTA NO RESGATE DE VALORES NA FORMAÇÃO CIDADÃ Rebecca Cardoso da Silva 1 Suelen da Silva Pinheiro 2 Resumo: O presente artigo tem por finalidade, tecer algumas considerações sobre a leitura e as contribuições que a contextualização dos conteúdos pedagógicos, trabalhados pelos professores de Língua Portuguesa, em sala de aula, oferecem para a formação de cidadãos íntegros, solidários, destituídos de atitudes preconceituosas, que contribuam sobretudo, para uma...

    2638  Palavras | 11  Páginas

  • Professor: porque e para que

    Professor: porque e para que? Camila Marins1 Eliana Cerqueira¹ Naiana Souza¹ Silvania Nascimento¹ RESUMO O presente trabalho busca apresentar o professor como um ser imprescindível na sociedade moderna e contemporânea. Tendo como objetivo apontar os fatores que contribuíram para o desprezo e a desvalorização da docência, apresentando teóricos que discute esta temática com o intuito de mostrar que nenhuma sociedade sobrevive sem um direcionamento educacional, tendo como suporte...

    1813  Palavras | 8  Páginas

  • O papel do educador ambiental no ensino fundamental

    O PAPEL DO EDUCADOR AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Marinete Freitas Orientadora: Élida Maria C. de B. e Mascarenhas RESUMO O educador ambiental exerce um papel fundamental na formação das crianças para a mudança da história humana e da Terra. É a partir destes que se pode atuar de forma significativa em uma mudança de longo prazo nos valores e comportamentos da sociedade...

    4068  Palavras | 17  Páginas

  • O papel da ludicidade

    construção. Educar não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, aquele caminho que o professor considera o mais correto, mas é ajudar a pessoa a tomar consciência de si mesma, dos outros e da sociedade. É aceitar-se como pessoa e saber aceitar os outros. É oferecer várias ferramentas para que a pessoa possa escolher entre muitos caminhos, aquele que for compatível com seus valores, sua visão de mundo e com as circunstâncias adversas que cada um irá encontrar. Educar é preparar para...

    1397  Palavras | 6  Páginas

  • Cidadania, educação e valores humanos

    ESTADO DA PARAIBA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA 3ª GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO ESCOLA NORMAL ESTADUAL PE. EMIDIO VIANA CORREIA PROJETO CIDADANIA, EDUCAÇÃO E VALORES HUMANOS Profª Maria do Carmo Silva da Cunha Castro Camina Grande – PB 2012 SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO Problematização Justificativa Objetivos: Geral e Específicos II – METODOLOGIA Procedimentos Material utilizado III – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA IV – CRONOGRAMA V - CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS APÊNDICE...

    2829  Palavras | 12  Páginas

  • Brincando e encantando: o resgate da cultura através das brincadeiras de roda

    MARIA DAS DORES LINHARES DA COSTA MARIA DE LOURDES RAMOS SOUSA MARIA DE FÁTIMA CARNEIRO DOS SANTOS RAIMUNDO GOMES DA ROCHA NETO       BRINCANDO E ENCANTANDO: O Resgate Da Cultura Através Das Brincadeiras De Roda Projeto apresentado à 4ª Oferta do Ciclo Básico do Curso de Mídias na Educação, como requisito para o encerramento do Curso. ...

    1131  Palavras | 5  Páginas

  • professor

    .......................................................................................... 11 4.2. Visão .................................................................................................................................. 12 4.3. Valores .............................................................................................................................. 12 5. OBJETIVOS .......................................................................................................

    8669  Palavras | 35  Páginas

  • Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador

    Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador “O mundo que vamos deixar para nossos filhos depende muito dos filhos que vamos deixar para este mundo.” (Cortella) A sociedade está em constante transformação. Vivemos em uma era onde somos dominados pelo imediatismo. Tudo precisa ser rápido, tudo precisa ser prático. E essa praticidade por muitas vezes errônea atinge as famílias atuais é refletida na geração que deveria estar em formação. Os novos vivem em torno desse imediatismo...

    997  Palavras | 4  Páginas

  • Professor e práticas do cotidiano escolar escola,

    aprendizagem), quanto na formação dos professores e nos conteúdos das Matrizes Curriculares, e como se não bastasse um processo histórico que coloca o professor em uma escala prioritária ruim, visto como um sujeito que trabalha muito, ganha pouco e tem que lidar com problemas diversos trabalhando em um ambiente totalmente heterogêneo. DESENVOLVIMENTO Estamos vivendo em uma sociedade onde valores estão sendo cada vez mais questionados...

    1574  Palavras | 7  Páginas

  • A escola e o professor no processo educativo

    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALEXANDRE SANCHO A ESCOLA E O PROFESSOR NO PROCESSO EDUCATIVO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL VESPASIANO 2011 ALEXANDRE SANCHO A ESCOLA E O PROFESSOR NO PROCESSO EDUCATIVO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância, Processos Educativos no Contexto...

    1610  Palavras | 7  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DO RESGATE DE MITOS E LENDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    inventivo como um ponto de partida na formação de leitores freqüentes. O trabalho é baseado em uma reflexão sobre os benefícios que a literatura infantil proporciona para a criança. A pesquisa bibliográfica permitiu-nos compreender e reconhecer o valor real da literatura infantil para eles. Palavras-chave: educação infantil, literatura infantil, de desenvolvimento infantil, os mitos e lendas. ABSTRACT The aim of this article is to do a bibliographic research on the importance of using legends...

    5734  Palavras | 23  Páginas

  • A Sucata de Papel viabilizando o ensino dos conceitos fundamentais da matemática

    GT 10 – Educação Matemática na sociedade contemporânea: implicações na Educação Infantil e Ensino Fundamental. PROCESSOS EDUCATIVOS: A SUCATA DE PAPEL VIABILIZANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA Paulo Marcio Coutinho Passos (FURNE - PB) passoscg@hotmail.com Hilmaria Xavier Silva (UFCG - PB) hilmariax@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO O medo da Matemática é praticamente um senso comum. Tem diminuído claro, pois, com o mundo em mudança, o ensino naturalmente progride. Mas, mesmo hoje, a Matemática...

    3607  Palavras | 15  Páginas

  • Resgatando valores

    1- Titulo do projeto: Resgatando Valores 2- Público- alvo: Crianças e adolescentes abrigados da Fundação Beatriz Gama 3- Instituição de Prática de Estágio: Fundação Beatriz Gama 4- Município/Estado: Volta Redonda/ Rio de Janeiro 5- Responsável Legal pela Instituição Prática de Estágio( Diretor ou Presidente): Vitor Hugo Gonçalves de Oliveira 6- Período de Prática: 05 dias 7- Caracterização da Realidade: Criada em 17 de julho de 1968, no governo de Sávio Cotta de Almeida Gama. A Lei que regulamentava...

    1691  Palavras | 7  Páginas

  • HFE-Professor antigamente e atualmente

    “Integrar-se em um grupo, assimilar e assumir sua cultura é tarefa primordial do ser humano.” (COSTA, 1995: 63) O trabalho docente está relacionado à idéia de educação como um processo pelo qual as sociedades transmitem seus costumes, tradições, valores, ou seja, sua cultura e a profissão docente seria o instrumento necessário para sistematização da transmissão cultural das sociedades, estas que a princípio a faziam somente de forma oral. A medida em que o homem e natureza se relacionam, complexificam-se...

    1529  Palavras | 7  Páginas

  • O RESGATE DA PARTICIPAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR

    O RESGATE DA PARTICIPAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR VERA LUCEANE KOZLOWSKI DA ROSA Santana de Parnaíba - SP 2010 2 VERA LUCEANE KOZLOWSKI DA ROSA O RESGATE DA PARTICIPAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR Trabalho Monográfico de Conclusão de Curso apresentado a Vice-Reitora de PósGraduação e Pesquisa da Universidade Paulista, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Pós-Graduação Lato Sensu do curso de Formação de professores para...

    22793  Palavras | 92  Páginas

  • Professor Reflexivo

    O processo de construção do "professor reflexivo no Brasil": uma obra crítico-reflexiva Este ensaio teve como objetivo abordar as idéias principais dos textos que compõem a obra de Pimenta; Guedin (2002). Inclui artigos de vários autores que buscam discutir criticamente o conceito de professor reflexivo, revelando sua gênese, suas raízes e socializando novas perspectivas. Tem como foco a formação de professores, discutindo diversas propostas, destacando algumas divergências, bem como apontando...

    2071  Palavras | 9  Páginas

  • A relação professor-aluno no processso de aprendizagem

    A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSSO DE APRENDIZAGEM Aldecir Mesquita¹ Mariana Ferreira² Maria Valclides Martins Cruz² INTRODUÇÃO O presente artigo tem por finalidade mostrar a extrema importância da relação professor-aluno no processo educativo e de formação do indivíduo nos quais ambos estão inseridos. Nesse cenário, o professor é o mediador...

    1994  Palavras | 8  Páginas

  • Resumo O papel da família e da escola na formação do adolescente

    O papel da família e da escola na formação do adolescente Maria Fátima Olivier Sudbrack A adolescência nos coloca em face dos desafios constantes que exigem disponibilidade e competências específicas. As ações educativas e terapêuticas bem-sucedidas no enfrentamento destes desafios estarão garantindo o desenvolvimento dos potenciais que esta fase da vida abriga. Por sua vez, a falta do cuidado adequado com o adolescente pode representar não apenas o desperdício deste potencial, mas sua...

    1825  Palavras | 8  Páginas

  • Responsabilidade social e profissional do professor

    PESQUISA Nº 01 Professor estuda responsabilidade social Irineu Afonso Frey estudou responsabilidade social em seu doutorado pela UFSC. Mas ele não é apenas um teórico. Professor da Unisc, ele também põe a mão na massa. Publicado em 11/04/2005 - 15:44 Hoje em dia falar sobre responsabilidade social está na moda, mas é preciso tomar cuidado para não confundi-la com filantropia. Este foi um dos temas tratados na tese de doutorado defendida na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina) pelo coordenador...

    3309  Palavras | 14  Páginas

  • A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS-UNEAL Campus-I Ronaldo Lessa Letras /4º período Jamila Karla da Silva (ARGUMENTAÇÃO) A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE ARAPIRACA – AL 2011 Jamila Karla da Silva (ARGUMENTAÇÃO) A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE. ARAPIRACA – AL 2011 EDUCAÇÃO E FAMÍLIA, A BASE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CIDADÃO O presente trabalho tem por objetivo analisar...

    1479  Palavras | 6  Páginas

  • O papel mediador do professor na valorização do lúdico na Educação Infantil

    O papel mediador do professor na valorização do lúdico na Educação Infantil Valdete Pimentel1 vpspesquisa@gmail.com RESUMO O presente artigo faz uma breve reflexão sobre a importância do lúdico no desenvolvimento da criança, destacando, sobretudo, a compreensão do professor na valorização da cultura da infância. Entendendo que a função do professor é de mediador nessa relação e que ele também aprende com as crianças, devendo, portanto conhecer a realidade sócio-histórica na qual...

    2783  Palavras | 12  Páginas

  • A conduta do professor na relação com o(s) aluno(s)

    MARA REGINA BELATO A conduta do professor na relação com o(s) aluno(s) RIBEIRÃO PRETO – SP 2010 UNIESP A conduta do professor na relação com o(s) aluno(s) MARA REGINA BELATO RIBEIRÃO PRETO - SP 2010 MARA REGINA BELATO A conduta do professor na relação com o(s) aluno(s) Monografia apresentada a UNIESP – Faculdade de Ribeirão Preto, como TCC – Trabalho de Conclusão de Graduação em Pedagogia...

    14053  Palavras | 57  Páginas

  • relação entre professor e aluno

    influência, a importância e a necessidade de repensar, diante do relacionamento, entre professor e aluno no cotidiano escolar, enfatizando as relações afetivas colocando esse relacionamento como um desafio para o educador, agindo de forma que o mesmo, expresse interesse pelo crescimento dos alunos, respeitando suas individualidades, criando assim um ambiente agradável e propício para a aprendizagem. Esta relação entre professor x aluno é de fundamental importância para o sucesso escolar, devendo ser de...

    3084  Palavras | 13  Páginas

  • O ABANDONO DO JOVEM PARA A PERMANÊNCIA E VIVÊNCIA DE VALORES CULTURAIS DO HOMEM DO CAMPO

    VIVÊNCIA DE VALORES CULTURAIS DO HOMEM DO CAMPO Dias Martins, Zélia1 Drª Mirna Susana Vieira de Martinez2 RESUMO O presente artigo apresenta uma investigação realizada com professores que atuam em escolas fixadas na zona rural, na região compreendida como metade sul do estado do Rio Grande do Sul. O estudo trouxe, por objetivo, uma reflexão sobre o êxodo do jovem do campo e as implicações dos currículos das escolas rurais quanto ao trabalho com valores culturais que deveriam...

    5772  Palavras | 24  Páginas

  • IMPACTOS DA LEI Nº 10.639/2003 NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

    1 IMPACTOS DA LEI Nº 10.639/2003 NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Alessandra Sousa Teixeira* Sandra dos Santos Carvalho Uisllei Uillem Costa Rodrigues Orientadora: Msc. Sonia Sacramento** RESUMO O trabalho buscou analisar a Lei º 10.396/2003, para verificar sua importância e seus impactos para a sociedade. Trata sobre a implantação da disciplina História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no currículo escolar. Surge como uma forma de compensação pelas injustiças às quais o povo negro foi...

    3411  Palavras | 14  Páginas

  • valores vulturais

    Introdução O trabalho actual retrata a crise dos valores culturais em Angola tem como objectivo especificar e descrever de forma detalhada as causas e os pontos afectados pela crise de valores culturais o trabalho esta dividido em 3 capitulos, onde vamos abordar os conceitos de cultura e valores, origem etmologica, as causas, preservaçao e resgate dos valores culturais, e outros sub temas do interesse do mesmo. Não pode-se deixar de falar da cultura por mais remota que ela seja, Angola esta...

    2422  Palavras | 10  Páginas

  • A COMUNICAÇÃO ENTRE O PROFESSOR E ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA DE TURMAS REGULARES

    METODOLÓGICOS 7 4. ANÁLISE DOS RESULTADOS 8 5.CRONOGRAMA 8 REFERÊNCIAS 9 RESUMO É importante que o professor saiba usar a comunicação, através da fala e da escrita, para ensinar distintos alunos numa mesma sala de aula. Algumas escolas já oferecem turmas regulares para alunos excepcionais. Mas será que o professor atual sabe se comunicar corretamente com eles? É isso que queremos descobrir. O objetivo desse trabalho é revelar qual a melhor maneira de ensinar...

    1826  Palavras | 8  Páginas

  • SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL- RESGATE HISTÓRICO

     SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Resgate Histórico Maria Helena de Souza Missfeldt Prof.ª Letícia Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES0078) – Prática do Módulo II 25/11/11 RESUMO O Serviço Social surge como profissão atrelada à ideologia dominante e à doutrina social da Igreja Católica como resposta ao acirramento das contradições capitalistas em sua fase monopolista para o controle da classe trabalhadora e a legitimação...

    1555  Palavras | 7  Páginas

  • Análise do texto “re-significando a prática do planejamento”, de autoria do professor celso dos santos vasconcellos.

    São José - SC Disciplina: Planejamento e Avaliação Escolar Professora: Edite Sehnem Alunas: Léa Maria Marzagão Beringhs Edna de Almeida Bastos Análise do texto “Re-significando a Prática do Planejamento”, de autoria do professor Celso dos Santos Vasconcellos. Segundo o autor, “planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto”. Planejamento é, sobretudo, a instância de decisões políticas capazes de consolidar e dinamizar...

    1175  Palavras | 5  Páginas

  • O papel da mediação na matemática: interação social e autonomia no aprendizado.

    Artigo O papel da mediação na matemática: interação social e autonomia no aprendizado. Helen Cristina Liberatori Resumo Este artigo tem como foco buscar subsídios para a mediação no processo do ensino matemático, a compreender como se dá a autonomia no aprendizado e a provável tecnologia social construída por intermédio das interações professor/aluno e aluno/aluno. As evidências parecem justificar a importância que vem assumindo o ensino e à aprendizagem da Matemática, nos diversos...

    2917  Palavras | 12  Páginas

  • O professor brinquetista como mediador do desenvolvimento infantil: saberes e competências

    O PROFESSOR BRINQUETISTA COMO MEDIADOR DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: SABERES E COMPETÊNCIAS Maria Elivaneide Pereira[1]; Francicleide Cesário de Oliveira Fontes[2] RESUMO EXPANDIDO Este trabalho é resultado das leituras e discussões realizadas através do sub projeto Brinquedoteca que visa a Estruturação de uma Brinquedoteca do curso de Pedagogia, do Departamento de Educação – DE/CAMEAM/UERN, o qual é parte do projeto institucional “Prodocência/UERN: Uma Proposta de Articulação Universidade-Campo...

    2875  Palavras | 12  Páginas

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