OS CONCEITOS DE DIDÁTICA APRESENTADAS POR COMÊNIO

De acordo com o pedido pela questão, podemos sugerir uma atividade extra-curricular em que impere a dificuldade para eliminar qualquer dúvida que atrapalhe o rendimento.
Outra coisa seria uma atividade monitorada com o aluno levando em conta as dúvidas e problemas daquele aluno.

3 tarefa responda

1) De acordo com o art. 19 em seu caput a idade mínima para ingresso no 1° grau é de 7 anos, podendo com ressalvas de cada lugar ser mudado isso.
2) Os alunos que recebem tratamentos especiais são aqueles que apresentam maior dificuldade no aprendizado, tais como: problemas de vista, déficit de atenção, problemas com interpretações, deficiências e tec...
Pedagogia Tradicional É uma proposta de educação centrada no professor,com ênfase nos exercício repetitivos e de recapitulação da matéria, exigindo uma atitude receptiva e mecânica do aluno, os conteúdos são organizados pelas professor, numa sequência lógica e avaliação e realizadas através de provas escritas e exercício de casa.conhecimento e valores sociais acumulados pelas gerações adultos e repassados do aluno como verdades.

Pedagogia Progressista No ensino da língua valorizam o texto produzido pelo aluno, a partir do seu conhecimento de mundo assim como a possibilidade de negociação de sentido na leitura.Envolvimento o exercício da abstração, pelo qual se procura alcançar,por meio de representações da realidade concreta.Valorizando as tentativas experimentais, a pesquisa a descoberta o estudo do meio natural e social etc. A diferença Pedagogia Tradicional È que persisti utilizando métodos antigos, não estimulando o aluno á pensar. Neste caso, o aluno não é um mero receptador de conhecimentos, mas sim o agente que busca entender o porque das coisas. Os alunos fazem os exercícios elaborados pelo o professor A Diferença Pedagogia Progressista O professor é apenas o facilitador da aprendizagem e justamente com os alunos troca experiência tornando se um agente importante no