O futsal escolar como fator de cidadania a partir da visão docente
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAUDE
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PABLO RICARDO SILVA CALIXTO
O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE
BELÉM
2013
PABLO RICARDO SILVA CALIXTO
O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE
Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará como requisito avaliativo para a conclusão da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, sob orientação da Profª. Ma. Eliane Aguiar Brito.
BELÉM 2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO............................................................................................... 04
2 OBJETIVOS................................................................................................... 06
3 JUSTIFICATIVA............................................................................................. 07
4 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................. 08
5 METODOLOGIA............................................................................................. 10
6 CRONOGRAMA............................................................................................. 12
REFERENCIAS.................................................................................................. 13
1. INTRODUÇÃO O futsal é o esporte que tem sua prática ligada ao futebol de campo, o esporte mais popular do Brasil. A história do esporte, criado em Montevidéu no ano de 1934 mostra que o professor de educação física Juan Carlos Ceriani buscou uma alternativa que captasse menos atletas e pudesse ser praticado em um espaço menor, já que para a prática do futebol de campo oficial há a necessidade de campo com grandes dimensões, o nome inicial do futsal, dando pelo professor foi de