O ensino da matematica
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FACULDADE MONTE NEGROPOLO E CAMPO MAIOR - PI
CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO: EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
PROFESSOR MESTRE: VALDOMIR MARQUES DE SOUSA
O ENSINO DE MATEMÁTICA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR CECILIA COELHO DE RESENDE.
BOA HORA DO PIAUÍ /2010
FACULDADE MONTE NEGRO
POLO E CAMPO MAIOR - PI
CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO: EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
PROFESSOR MESTRE: VALDOMIR MARQUES DE SOUSA
ACADEMICO: PEDRO RODRIGUE COELHO
O ENSINO DE MATEMÁTICA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR CECILIA COELHO DE RESENDE.
Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade Monte Negro como requisito parcial de abtenção de nota à disciplina metodologia de pesquisa cientifica, sob orientação do Professor Mestre Valdomir Marque de Sousa.
BOA HORA DO PIAUÍ /2010
PROBLEMÁTIZAÇÃO
Como se dá o processo ensino aprendizagem no 6º ano da Unidade Escolar Cecília Coelho de Resende na Cidade de Boa Hora do Piauí – PI?
PROBLEMATIZAÇÃO – QUESTÕES NORTEADORAS:
Como se da às diferentes formas didáticas de se trabalhar os conteúdos do 6º ano?
Quais os aspectos sociais – econômico que interferem direto ou indiretamente no processo de ensino aprendizagem desses educandos?
Quais os possíveis problemas de saúde que interferem na aprendizagem da matemática?
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL:
Analisar as principais causas que dificultam o ensino/aprendizagem de matemática na Unidade Escolar Cecília Coelho de Resende.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar as diferentes formas didáticas de se trabalhar os conteúdos de matemática no 6º ano.
Compreender os aspectos sócio-culturais dos alunos do 6º ano do ensino fundamental.
Refletir os problemas de saúde que podem e interferem no aprendizado da matemática especificamente.
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