O clube do imperador

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO ***********
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM ***********
DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGOGICA INTERDICIPLINAR
PROFESSOR(A): ***********

RESENHA: FILME “O CLUBE DO IMPERADOR”
LIVRO “VIDA NA ESCOLA E ESCOLA DA VIDA”

ALUNO: ***********

TERESINA-PI, 30 DE MARÇO/2012
O AMBIENTE ESCOLAR:
PODE A ESCOLA MOLDAR O CARÁTER DO ALUNO?

Por Gean Ferreira de Sousa
Aluno no curso de Licenciatura Plena em Computação,
Universidade Estadual do Piauí

O Livro A Vida na Escola e a Escola da Vida, de CECCON, Claudius, Petrópolis: Editora Vozes Ltda em condição com IDAC, 1991.
O filme, Clube do Imperador (The Emperor's Club) é um filme de 2002, do gênero drama, dirigido por Michael Hoffman.

MICHAEL, HOFFMAN, Nasceu no Havaí, mas cresceu em Payette, Idaho. Estudou na Boise State University, onde chegou a ser eleito presidente do corpo estudantil. Foi co-fundador do Idaho Shakespeare Festival (juntamente com Doug Copsey e Victoria Holloway) em 1977. Em 1979 ele foi para a Universidade de Oxford, na Inglaterra onde, três anos mais tarde, escreveu e dirigiu o filme Privileged, um longa-metragem estudantil sobre as infelicidades da juventude de classe alta, estrelado pelo colega estudante Hugh Grant. O filme “O Clube do Imperador” juntamente com o livro “A Vida na Escola e a Escola da Vida” nos relata um pouco da vida escolar, nos mostrando a relação entre mestre e aluno, entre pais e mestre, entre pai e aluno e entre aluno e aluno. No relato sobre o filme descobrimos que ele nos conta a história de um colégio interno, fato que ocorre no ano de 1976, em um tradicional colégio para rapazes, onde estudam os filhos da elite americana e outros alunos emigrantes de outros países da esfera global. Esta história contada através de vídeo nos mostra um personagem atuante com uma profissão do nosso dia-a-dia, um competente professor de história chamado de William Hundert