A teoria hermeneutica de betti cap. 2

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  • Publicado : 29 de setembro de 2011
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A TEORIA HERMENÊUTICA DE BETTI – CAPITULO 2

A teoria hermenêutica, analisada por nada menos que o Emílio Betti, foi proposto, de maneira consciente, um novo método de pensamento hermenêutico.Emilio Betti foi atrás de um novo modo de conhecimento para que se possa chegar a uma compreensão geral, pela maneira de como o ser humano é capaz de transpor a forma de como nós nos compreendemos eprincipalmente aos diversos significados, criados por nós, que habitam nosso mundo. Sua teoria promete ainda, nos fornecer argumentos de forma metódica e disciplinada da compreensão. Ele também apresentaem sua teoria geral da interpretação considerando a relação problemática hermenêutica entre a objetividade, subjetividade, o sujeito e o objeto. Em sua teoria geral da interpretação ele aponta que oindivíduo conseguiu obter a capacidade de reconhecer os fatos no qual se relacionam consigo mesmo, simplesmente demonstrando sua estrutura mental do sujeito. Betti também fala que cada indivíduo estáenvolvido num processo de auto-reconhecimento e da aprendizagem, por meio do significado de sua comunicação, no entanto, na comunicação o aprendizado sempre vai sofrer mudanças. Em relação aespistemologia, Betti aborda que a força do caráter espitemológico vem fazer uma reflexão sobre como o indivíduo participa no processo de construção da ciência e aponta claramente a relação do conhecimentofilosófico entre a posição da consciência da peculiaridade do conhecimento científico.
Na teoria Hermenêutica de Betti suas formulações metodológicas devem necessariamente ser consideradas em aliança aocaráter da interpretação. Para que a pratica hermenêutica possa ser mais aprimorado é necessário entender além dos valores físicos, o também os valores espirituais. Ele também conclui que a linguagemé, sem dúvida, o meio para que se possa investigar o mundo ideal, para isso ele recorre à filosofia da linguagem. Descobrir a mensagem que nos transmitem, compreender os significados das formas são...
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